administered to twenty randomly sel

administered to twenty randomly selected student volunteers(Boonme et al., 2011).

All the students were blind folded and asked to touch and rate the four tresses for conditioning performance from score 1 to 4 (1 ¼ poor; 2 ¼ satisfactory; 3 ¼ good; 4 ¼ excellent).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริหารเพื่อยี่สิบนักเรียนสุ่มเลือกอาสาสมัคร (Boonme et al., 2011) นักเรียนทุกคนตาบอดพับ และต้องสัมผัส และอัตรา tresses สี่สำหรับปรับประสิทธิภาพจากคะแนน 1-4 (1 ¼คนจน 2 ¼ 3 พอดี¼ 4 ¼แห่ง)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยายี่สิบสุ่มเลือกนักศึกษาอาสาสมัคร (บุญมี et al, 2011).. นักเรียนทุกคนได้รับการตาบอดพับและขอให้สัมผัสและคะแนนสี่ปอยผมสำหรับประสิทธิภาพเครื่องจากคะแนน 1-4 (1 ¼ยากจน 2 ¼พอใจ 3 ¼ ดี 4 ¼ดีมาก)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทดสอบ 20 สุ่มนักศึกษาอาสาสมัคร ( บุญมี et al . , 2011 )

นักเรียนทุกคนตาบอดถูกถามเพื่อสัมผัสและคะแนนสี่ปอยสำหรับงานปรับอากาศจากคะแนน 1 ถึง 4 ( 1 ¼ยากจน 2 ¼น่าพอใจ ; 3 ¼ดี 4 ¼ยอดเยี่ยม )