ดัชนีการเปลี่ยนแปลงที่น่าเชื่อถือมากกว่า 1.96 แสดงให้เห็นว่าคะแนนหลังเรียนสะท้อนให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจริงเกิดขึ้นและเป็นไปได้ยากเนื่องจากจะมีโอกาส (p <0.05) (Jacbosen และ Truax, 1991) ในคำอื่น ๆ , การเปลี่ยนแปลงของขนาดที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดขึ้นโดยบังเอิญ 5 จาก 100 ครั้ง (Jacobson และ Truax, 1991) บุสและอัล (2010) การขยายตัวในการตีความที่จะรวมเป็นประมาณการที่สำคัญผลกระทบ, โทบี้ผลกระทบต่อไปนี้: ≥1.8ผลกระทบที่แข็งแกร่ง 0.7-1.7 ผลกระทบในระดับปานกลาง 0.6 -.6 จะไม่มีผลในการ -1.7 -.7 ผลกระทบในระดับปานกลาง และ≤ -1.8 ผลกระทบที่แข็งแกร่ง คะแนนรวม RCI ส่วนบุคคลจะถูกตีความและการคาดการณ์สำหรับกลุ่มแทรกแซงในการทดสอบก่อนและหลังเรียนและคะแนนตามปัจจัยที่ใช้ในการคงไว้ในตารางที่ 2
การแปล กรุณารอสักครู่..
