Learning disabilities are due to genetic, other congenital and/or acqu การแปล - Learning disabilities are due to genetic, other congenital and/or acqu ไทย วิธีการพูด

Learning disabilities are due to ge

Learning disabilities are due to genetic, other congenital and/or acquired neuro-biological
factors. They often run in families.
LDs are not caused by factors such as cultural or language differences, inadequate or
inappropriate instruction, socio-economic status or lack of motivation, although any one of these
and other factors may compound the impact of learning disabilities.
Frequently learning disabilities co-exist with other conditions, including attentional, behavioural
and emotional disorders, sensory impairments or other medical conditions
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พิการทางการเรียนจะเนื่องจากพันธุกรรม อื่น ๆ แต่กำเนิด หรือได้รับศัลยกรรมชีวภาพปัจจัย พวกเขามักจะทำงานในครอบครัวแอลดีเอสไม่เกิดจากปัจจัยเช่นวัฒนธรรม หรือภาษาความแตก ต่าง ไม่เพียงพอ หรือคำสั่งที่ไม่เหมาะสม สถานะทางเศรษฐกิจสังคม หรือขาดแรงจูงใจ แม้ใดเหล่านี้และปัจจัยอื่น ๆ อาจผสมผลกระทบของการพิการทางการเรียนมักพิการทางการเรียนอยู่ร่วมกับเงื่อนไขอื่น ๆ รวม attentional พฤติกรรมและโรคทางอารมณ์ ไหวสามารถรับความรู้สึก หรือโรคอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เกิดจากพันธุกรรม แต่กำเนิดและ / หรือได้มาของระบบประสาทชีววิทยา
ปัจจัย พวกเขามักจะทำงานในครอบครัว.
เอสไม่ได้เกิดจากปัจจัยต่างๆเช่นความแตกต่างทางวัฒนธรรมหรือภาษาไม่เพียงพอหรือ
การเรียนการสอนที่ไม่เหมาะสมสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมหรือขาดแรงจูงใจแม้ว่าคนใดคนหนึ่งของเหล่านี้
และปัจจัยอื่น ๆ อาจสารประกอบผลกระทบของการเรียนรู้พิการ.
ที่พบบ่อย บกพร่องทางการเรียนรู้อยู่ร่วมกับเงื่อนไขอื่น ๆ รวมทั้งตั้งใจพฤติกรรม
ผิดปกติและอารมณ์, ความบกพร่องทางประสาทสัมผัสหรือเงื่อนไขทางการแพทย์อื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้เกิดจากพันธุกรรม , อื่น ๆที่มีมาแต่กำเนิดและ / หรือได้รับประสาทชีวภาพ
ปัจจัย พวกเขามักจะทำงานในครอบครัว
เอสไม่ได้เกิดจากปัจจัยต่างๆ เช่น ความแตกต่างทางวัฒนธรรมหรือภาษาไม่เพียงพอหรือ
ไม่เหมาะสมการเรียนการสอน สถานภาพทางเศรษฐกิจและสังคม หรือขาดแรงจูงใจ แม้ว่าหนึ่งของเหล่านี้และปัจจัยอื่น ๆอาจผสม

ผลกระทบของการเรียนรู้ .บ่อยครั้งที่การเรียนรู้อยู่ร่วมกับเงื่อนไขอื่น ๆรวมถึงใส่ใจพฤติกรรม
, และอารมณ์ disorders ความบกพร่องทางประสาทสัมผัสหรือเงื่อนไขทางการแพทย์อื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: