This work addresses several questio

This work addresses several questions:
1. Is rhythm-based level generation a feasible approach?
2. Is the rhythm-based method for generating levels a significant improvement over existing approaches?
3. How can human control be exerted over the generated levels?
This work is similar to that of Nelson & Mateas in that its goal is not entirely to replace a human designer but rather to further understanding of deeper issues in level design and provide an “intelligent … design tool to support human … designers.” [6] The deeper issue of level design for platformers that is explored in this paper is the rhythm the player experiences during the course of a level.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานนี้เน้นคำถามหลาย: 1. เป็นตามจังหวะรุ่นระดับวิธีการกระทำ 2. คือตามจังหวะการสร้างระดับ เป็นผ่านวิธีการที่มีอยู่ 3.ควบคุมมนุษย์จึงสามารถได้นั่นเองเหนือระดับสร้างขึ้น งานนี้มีคล้ายกับของเนลสันและ Mateas ที่เป้าหมายไม่ใช่ทั้งหมดแทนผู้ออกแบบมนุษย์ แต่การจะ เพิ่มเติมความเข้าใจในปัญหาลึกซึ้งในการออกแบบระดับ และให้เป็น "อัจฉริยะ...เครื่องมือการออกแบบเพื่อสนับสนุนมนุษย์...นักออกแบบ" [6]ปัญหาลึกระดับการออกแบบสำหรับ platformers ที่สำรวจในกระดาษนี้ได้จังหวะผู้เล่นประสบการณ์ระหว่างระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานนี้อยู่หลายคำถาม:
1 คือการสร้างระดับตามจังหวะวิธีการที่เป็นไปได้?
2 เป็นวิธีการตามจังหวะสำหรับการสร้างระดับการปรับปรุงที่สำคัญกว่าวิธีการที่มีอยู่
3 วิธีที่สามารถควบคุมมนุษย์จะกระทำมากกว่าระดับที่สร้างหรือไม่
งานนี้จะคล้ายกับที่ของเนลสันและ Mateas ในว่าเป้าหมายของมันคือไม่ได้ทั้งหมดจะเข้ามาแทนที่นักออกแบบของมนุษย์ แต่เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในประเด็นที่ลึกลงไปในระดับการออกแบบและให้ "ฉลาด ... เครื่องมือการออกแบบเพื่อรองรับการออกแบบมนุษย์ ... . "[6] ปัญหาลึกของการออกแบบระดับ platformers ที่มีการสำรวจในการวิจัยนี้คือจังหวะการเต้นของประสบการณ์ผู้เล่นในระหว่างหลักสูตรของระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานนี้เน้นคำถามหลาย1 . เป็นจังหวะที่ระดับรุ่นวิธีที่เป็นไปได้ใช้2 . เป็นจังหวะตามวิธีการสร้างระดับการปรับปรุงสำคัญกว่าวิธีที่มีอยู่ ?3 . วิธีสามารถควบคุมมนุษย์ได้พยายามไปสร้างระดับงานนี้จะคล้ายกับที่ของเนลสัน & mateas ในเป้าหมายของมันคือไม่ทั้งหมดเพื่อแทนที่ออกแบบมนุษย์ แต่เพื่อความเข้าใจต่อปัญหาลึกในการออกแบบระดับและให้เครื่องมือการออกแบบที่ฉลาด . . . . . . . เพื่อสนับสนุนนักออกแบบของมนุษย์ . . . . . . . . " [ 6 ] ลึกปัญหาของการออกแบบระดับ platformers ที่สำรวจในกระดาษ นี่คือจังหวะผู้เล่นประสบการณ์ในระหว่างหลักสูตรของระดับที่