5. Conclusion and Future WorkWe pro

5. Conclusion and Future Work
We proposed a general formulation of interesting model for e-learning. This can help
instructors to design courses more effectively, detect anomalies, inspire and direct further
research, and help students use resources more efficiently. Additionally, quantitative and
qualitative data will be collected to evaluate the outcome and effectiveness of the online
courses. Quantitative data will include the pre- and post-course surveys developed by
researchers and professionals. Qualitative data will be collected through focus groups with
participants of the online courses. Our long term objective is to create a full featured learning
system targeted for academic environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. สรุปผลและทำงานในอนาคต
เราเสนอกำหนดทั่วไปของรูปแบบที่น่าสนใจสำหรับการศึกษา นี้สามารถช่วย
สอนการออกแบบหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตรวจหาความผิด สร้างแรงบันดาลใจ และตรงต่อ
วิจัย และช่วยให้นักเรียนใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ เชิงปริมาณ และ
จะถูกรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพเพื่อประเมินผลและประสิทธิภาพของออนไลน์
คอร์ส ข้อมูลเชิงปริมาณจะมีการก่อน และหลังหลักสูตรพัฒนาโดยสำรวจ
นักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญ ข้อมูลเชิงคุณภาพจะถูกรวบรวม โดยกลุ่มโฟกัสกับ
ผู้เข้าร่วมหลักสูตรออนไลน์ที่เชื่อถือ วัตถุประสงค์ระยะยาวของเราคือการ สร้างการเรียนรู้ที่โดดเด่นเต็ม
ระบบเป้าหมายสิ่งแวดล้อมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5 สรุปผลการศึกษาและการทำงานในอนาคต
เราเสนอสูตรทั่วไปของรูปแบบที่น่าสนใจสำหรับ e-learning นี้จะช่วยให้
อาจารย์ผู้สอนในการออกแบบหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการตรวจสอบความผิดปกติแรงบันดาลใจและตรงต่อ
การวิจัยและการช่วยให้นักเรียนใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ปริมาณและ
ข้อมูลเชิงคุณภาพจะถูกรวบรวมในการประเมินผลและประสิทธิภาพของออนไลน์
หลักสูตร ข้อมูลเชิงปริมาณจะรวมถึงก่อนและหลังการเรียนการสอนการสำรวจการพัฒนาโดย
นักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญด้าน ข้อมูลเชิงคุณภาพจะถูกรวบรวมผ่านกลุ่มโฟกัสกับ
ผู้เข้าร่วมหลักสูตรออนไลน์ วัตถุประสงค์ในระยะยาวของเราคือการสร้างการเรียนรู้ที่โดดเด่นเต็ม
ระบบกำหนดเป้าหมายสำหรับนักวิชาการสิ่งแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . บทสรุปและการทำงานในอนาคตเรา
เสนอทั่วไปการกำหนดรูปแบบที่น่าสนใจสำหรับระบบ E-learning นี้สามารถช่วยให้
อาจารย์ออกแบบหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตรวจสอบความผิดปกติ สร้างแรงบันดาลใจ และการวิจัย
โดยตรง และช่วยให้นักเรียนใช้ทรัพยากรได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ปริมาณและข้อมูลเชิงคุณภาพจะถูกรวบรวม
เพื่อประเมินผลและประสิทธิภาพของหลักสูตรออนไลน์

ข้อมูลเชิงปริมาณจะรวมก่อนและหลังการพัฒนาหลักสูตรโดย
นักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญ ข้อมูลเชิงคุณภาพจะถูกรวบรวมผ่านการสนทนากลุ่มกับ
ผู้เข้าร่วมของหลักสูตรออนไลน์ เป้าหมายระยะยาวของเราคือการสร้างที่โดดเด่นเต็มรูปแบบการเรียนรู้
ระบบเป้าหมายสำหรับสภาพแวดล้อมทางวิชาการ