This paper surveys the state of the art on the use and research of clo การแปล - This paper surveys the state of the art on the use and research of clo ไทย วิธีการพูด

This paper surveys the state of the

This paper surveys the state of the art on the use and research of cloud computing in education following
a systematic methodology. After a comprehensive search of the scientific literature, 112 works were
selected for the review. The survey identifies and analyzes the advantages and risks that the use of cloud
computing may have for the main stakeholders in education, which can be useful to identify the scenarios
in which the use of cloud computing in an educational context may have significant advantages.
Furthermore, the survey categorizes and discusses the main technical and domain-specific research
challenges, thus facilitating researchers the task of finding relevant issues, in which they can focus their
efforts.
© 2014 Elsevier Ltd. All rights reserved.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้ surveys ทันสมัยใช้และงานวิจัยของเมฆที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาต่อวิธีระบบการ หลังจากการค้นหาครอบคลุมของวรรณคดี scientific งาน 112 ได้เลือกสำหรับการตรวจทาน Identifies แบบสำรวจ และวิเคราะห์ประโยชน์ และเสี่ยงที่ใช้ของเมฆคอมพิวเตอร์อาจมีเสียหลักในการศึกษา ซึ่งอาจเป็นประโยชน์ในการระบุสถานการณ์การใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาเมฆอาจมีประโยชน์ significantนอกจากนี้ แบบสำรวจจัดประเภท และอธิบายการวิจัยเทคนิคและ specific โดเมนหลักความท้าทาย จึง อำนวยความสะดวกนักวิจัยที่งานที่เกี่ยวข้อง finding ในปัญหาที่พวกเขาสามารถโฟกัสของพวกเขาความพยายาม© 2014 Elsevier จำกัด สงวนลิขสิทธิ์ทั้งหมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้จะสำรวจสถานะของศิลปะในการใช้และการวิจัยของ cloud computing ในการศึกษาต่อไปนี้
วิธีการที่เป็นระบบ หลังจากการค้นหาที่ครอบคลุมของทางวิทยาศาสตร์วรรณกรรมค 112 ผลงานที่ได้รับ
เลือกสำหรับการตรวจสอบ สำรวจเอระบุ fi และวิเคราะห์ข้อดีและความเสี่ยงว่าการใช้ระบบคลาวด์
คอมพิวอาจมีสำหรับผู้มีส่วนได้เสียหลักในการศึกษาซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการระบุสถานการณ์
ที่การใช้งานของคอมพิวเตอร์เมฆในบริบทการศึกษาอาจจะมีข้อได้เปรียบที่มีนัยสำคัญสายลาดเท.
นอกจากนี้ การสำรวจแบ่งและอธิบายถึงเทคนิคและสายโดเมน speci วิจัยคหลัก
ความท้าทายจึงอำนวยความสะดวกการทำงานของนักวิจัยสาย nding ประเด็นที่เกี่ยวข้องซึ่งทำให้พวกเขาสามารถมุ่งเน้นของพวกเขา
พยายาม.
© 2014 เอลส์ จำกัด สงวนลิขสิทธิ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้การสำรวจสถานะของศิลปะในการใช้และการวิจัยของคอมพิวเตอร์เมฆการศึกษาต่อไปนี้
วิธีการอย่างเป็นระบบ หลังจากการค้นหาที่ครอบคลุมของ scienti จึง C วรรณกรรม ผลงาน 112 ถูก
เลือกสำหรับการตรวจทาน สำรวจ identi จึง ES และวิเคราะห์ข้อดีและความเสี่ยงที่การใช้คอมพิวเตอร์เมฆ
อาจมีผู้มีส่วนได้เสียหลักในการศึกษาซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการระบุสถานการณ์
ซึ่งใช้คอมพิวเตอร์เมฆในบริบทของการศึกษาอาจจะ signi จึงไม่ได้ประโยชน์
นอกจากนี้ การสำรวจกำหนดและอธิบายถึงหลักเทคนิคและโดเมนประเภทจึง C การวิจัย
ความท้าทาย ดังนั้นการส่งเสริมนักวิจัยงานจึงหาประเด็นที่เกี่ยวข้อง ซึ่งพวกเขาสามารถมุ่งเน้นความพยายามของพวกเขา
.
สงวนลิขสิทธิ์ 2014 เอลส์จำกัดสงวนลิขสิทธิ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: