Although growing, the number ofprac

Although growing, the number of
practices identified as EBPs in special
education remains limited

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าการเจริญเติบโต จำนวนแนวทางที่ระบุเป็น EBPs พิเศษการศึกษายังคงจำกัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าการเติบโตจำนวนของการปฏิบัติที่ระบุว่าเป็น EBPs พิเศษในการศึกษายังคงจำกัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าจะเติบโต จำนวนของการปฏิบัติที่ระบุว่าเป็น ebps

ยังคงจำกัดในการศึกษาพิเศษ