The present study aimed to test eff

The present study aimed to test effects of unexpected task-irrelevant environmental sounds,
that were short-term learned to be significant, on deviance-related brain activity (event-related potentials; ERPs) and performance in children aged 9–10 years and young adults.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลกระทบของเสียงเกี่ยวข้องกับงานด้านสิ่งแวดล้อมคาด ที่มีระยะสั้นเรียนเป็นสำคัญ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับ deviance สมอง (ศักยภาพที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ ERPs) และในเด็กอายุ 9-10 ปีคนรุ่นหนุ่มสาว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลกระทบของงานที่ไม่เกี่ยวข้องที่ไม่คาดคิดเสียงสิ่งแวดล้อมที่ได้รับการเรียนรู้ในระยะสั้นจะมีความสำคัญในการทำงานของสมองที่เกี่ยวข้องกับการเบี่ยงเบน (ศักยภาพเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับ ERPs) และประสิทธิภาพในเด็กอายุ 9-10 ปีและหนุ่มสาว ผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลของงานที่ไม่คาดคิดที่ไม่เกี่ยวข้องสิ่งแวดล้อมเสียง ,
ที่ระยะสั้น เรียนเป็นสำคัญ ในถุ้ง ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของสมอง ( event-related ศักยภาพ ; เซอร์ ) และประสิทธิภาพในเด็กอายุ 9 - 10 ปี และผู้ใหญ่