Moodle 2.0 provided the web service

Moodle 2.0 provided the web service in service-oriented architecture (SOA) via the HTTPS protocol, the clients are freely to request through the application programming interface (API) to organize the functions of the mobile application. In addition, the existing LMS (Moodle) has already established the database connection and daily routines without re- developing those components. The API also allowed the developer to create new web service to retrieve user and academic information. It enhances the system management with a clear separation of the client and server model. Since the mobile application are required to validate from the Google or Apple before the launching to the public market. These procedures take nearly weeks or even months, during the time, separation has been shown of its flexibility to keep developing the server side and wait for the release of the client mobile application.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Moodle 2.0 ให้การบริการเว็บในสถาปัตยกรรมแนวบริการ (SOA) ผ่านโพรโทคอล HTTPS ลูกค้ามีอิสระขอผ่านแอพลิเคชันเขียนโปรแกรมเทอร์เฟซ (API) ในการจัดระเบียบการทำงานของแอพลิเคชันมือถือ , LMS ที่มีอยู่ (Moodle) มีอยู่แล้วให้สร้างฐานข้อมูลการเชื่อมต่อและทุกวันตามปกติ โดยใหม่-พัฒนาส่วนประกอบเหล่านั้น API ยังอนุญาตให้นักพัฒนาสามารถสร้างบริการเว็บใหม่เพื่อดึงข้อมูลผู้ใช้และข้อมูลทางวิชาการ มันช่วยให้การบริหารระบบ ด้วยแยกชัดเจนรุ่นไคลเอ็นต์และเซิร์ฟเวอร์ ตั้งแต่ใช้มือถือจะต้องตรวจสอบจาก Google หรือ Apple ก่อนที่จะเปิดตลาดสาธารณะ ขั้นตอนเหล่านี้ใช้เวลาเกือบสัปดาห์ หรือแม้กระทั่งเดือน ระหว่างเวลา แยกได้รับการแสดงของความยืดหยุ่นเพื่อให้พัฒนาด้านเซิร์ฟเวอร์ และรอสำหรับการเปิดตัวของแอพลิเคชันมือถือของไคลเอ็นต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Moodle 2.0 ให้บริการเว็บในสถาปัตยกรรมเชิงบริการ (SOA) ผ่านโปรโตคอล HTTPS ลูกค้ามีอิสระในการขอผ่านอินเตอร์เฟซการเขียนโปรแกรมประยุกต์ (API) ฟังก์ชั่นในการจัดระเบียบของการประยุกต์ใช้โทรศัพท์มือถือ นอกจากนี้ LMS ที่มีอยู่ (Moodle) ได้จัดตั้งขึ้นแล้วการเชื่อมต่อฐานข้อมูลและกิจวัตรประจำวันได้โดยไม่ต้องพัฒนาอีกส่วนประกอบเหล่านั้น API ที่ยังอนุญาตให้นักพัฒนาในการสร้างบริการเว็บใหม่เพื่อดึงผู้ใช้และข้อมูลทางวิชาการ มันช่วยเพิ่มระบบการจัดการที่มีการแยกชัดเจนของไคลเอ็นต์และเซิร์ฟเวอร์รุ่น นับตั้งแต่การใช้โทรศัพท์มือถือจะต้องตรวจสอบจาก Google หรือแอปเปิ้ลก่อนที่จะเปิดไปยังตลาดสาธารณะ ขั้นตอนเหล่านี้ใช้เวลาหลายสัปดาห์หรือแม้กระทั่งเกือบเดือนในช่วงเวลาที่แยกได้รับการแสดงความยืดหยุ่นเพื่อให้การพัฒนาด้านเซิร์ฟเวอร์และรอสำหรับการเปิดตัวของการประยุกต์ใช้โทรศัพท์มือถือของลูกค้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Moodle 2.0 ที่ให้บริการเว็บในสถาปัตยกรรมเชิงบริการ ( SOA ) ผ่านทาง HTTPS โปรโตคอล ลูกค้ามีอิสระที่จะขอผ่านเอพีไอ ( API ) เพื่อจัดระเบียบการทำงานของโปรแกรมมือถือ นอกจากนี้ , LMS ที่มีอยู่ ( Moodle ) ได้สร้างการเชื่อมต่อฐานข้อมูลและกิจวัตรทุกวัน โดยไม่ต้อง re - การพัฒนาอุปกรณ์เหล่านั้น API ที่อนุญาตให้นักพัฒนาในการสร้างบริการเว็บใหม่ดึงผู้ใช้วิชาการและข้อมูล มันช่วยเพิ่มระบบการจัดการกับการแยกที่ชัดเจนของลูกค้าและรุ่น Server ตั้งแต่โทรศัพท์มือถือจะต้องตรวจสอบจาก Google หรือ Apple จะเปิดตัวในตลาดสาธารณะ ขั้นตอนเหล่านี้ใช้เวลาเกือบสัปดาห์หรือแม้กระทั่งเดือนในช่วงเวลาที่แยกได้แสดงความยืดหยุ่นของ เพื่อให้การพัฒนาด้านเซิร์ฟเวอร์และรอรุ่นของลูกค้ามือถือโปรแกรม