Research on parental involvement in

Research on parental involvement in the education of the school municipal Thungsung thung Yai, Nakhon SI thammarat. The purpose is to study and compare the involvement of parents in educational management of municipal school, Tung Sang. Classification according to the personal characteristics of the parents. Samples used in research are the parents of students in the school's annual municipal school students Thungsung 2557 (2014) number of 162 people, tools used to collect the data in a query that is created by researchers. With confidence along the way of the cross, the naba c equal to 0.97 to analyze data using the average value frequency percent standard deviation value of t-test and one-way ANOVA (One-way ANOVA) research found that 1) status of the parents is a sample of 162. Most people find that a female of 101 people think is 25 per cent aged between 62.30-35 year of 108 people 66.70 percent grade-level degrees/high number of 57 people think 35.20 percent occupation farmer/gardening. The number of 100 people. Percent of personal income and 61.70 per month more than 12000 baht of 82 people think 50.602 percent) to the participation of parents in school education in the municipal field-level overview sang very average 4.10 standard deviation above list found when considering 0.56 hotel.R first, the parents participate in the student affairs 4.16 average standard deviation was 0.56 in secondary buildings, average, standard deviation and 4.12 0.50 4.07 average academic standard deviation 0.59, mostly the General Secretariat.The last 4.03 average standard deviation 0.59, respectively. 3) Hypothesis test results found that parents with age, sex, level of education and differences in personal income per month. Participate in the management of education of a school district to thung sang municipal thung Yai, Nakhon SI thammarat in the overview does not differ.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยโดยผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการศึกษาโรงเรียนเทศบาล Thungsung ทุ่งใหญ่ นครศรีธรรมราช วัตถุประสงค์คือเพื่อ ศึกษา และเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทศบาล สังข์ทุ่ง การจัดประเภทตามลักษณะส่วนบุคคลของผู้ปกครอง ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ ผู้ปกครองของนักเรียนในโรงเรียนประจำปีโรงเรียนเทศบาลนักเรียน Thungsung 2557 (2014) จำนวน 162 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในแบบสอบถามที่สร้างขึ้น โดยนักวิจัย มีความเชื่อมั่นตามวิธีการของกางเขน c นะบะอเท่ากับ 0.97 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยค่าความถี่ร้อยละส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-ทดสอบและการวิจัย (การวิเคราะห์ความแปรปรวน One-way) การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวพบว่า 1) สถานะของมารดาเป็นตัวอย่างของ 162 ค้นหาคนส่วนใหญ่ที่หญิง 101 คนคิดเป็นร้อยละ 25 อายุระหว่างปี 62.30 35 108 คน 66.70 เปอร์เซ็นต์เกรดระดับ องศา/สูงจำนวน 57 คนคิดร้อยละ 35.20 อาชีพชาวนา/ทำสวน จำนวน 100 คน เปอร์เซ็นต์ของรายได้ส่วนบุคคลและ 61.70 ต่อเดือน มากกว่า 12000 บาท 82 คนคิดร้อยละ 50.602) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียน การศึกษาในภาพรวมระดับฟิลด์เทศบาลสังข์มากค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 4.10 ข้างบนรายการที่พบเมื่อพิจารณาโรงแรม-0.56 R ผู้ปกครองเข้าร่วมในนักเรียนแรก ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเฉลี่ย 4.16 กิจการได้ในอาคารรอง ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ 4.12 0.56 0.50 4.07 เฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานวิชาการคือ 0.59, Secretariat.The ทั่วไปส่วนใหญ่ล่าสุด 4.03 ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานคือ 0.59 ตามลำดับ 3) ผลการทดสอบสมมติฐานพบที่ผู้ปกครอง มีอายุ เพศ ระดับการศึกษาและความแตกต่างในรายได้ส่วนบุคคลต่อเดือน มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของเขตการศึกษาไปทุ่งสังเทศบาลทุ่งใหญ่ นครศรีธรรมราชในภาพรวมไม่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานวิจัยเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาของโรงเรียนเทศบาล Thungsung ทุ่งใหญ่นครศรีธรรมราช โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนในเขตเทศบาลเมืองทุ่งซาง การจำแนกประเภทตามลักษณะส่วนบุคคลของผู้ปกครอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นพ่อแม่ของนักเรียนนักศึกษาในโรงเรียนเทศบาลโรงเรียนประจำปี Thungsung 2557 (2014) จำนวน 162 คนเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในแบบสอบถามที่ถูกสร้างขึ้นโดยนักวิจัย ด้วยความเชื่อมั่นไปพร้อมกันของการข้าม, NABA คเท่ากับ 0.97 ในการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของ t-test และ One-way ANOVA (One-way ANOVA) การวิจัยพบว่า 1) สถานะของ พ่อแม่คือตัวอย่างของ 162 คนส่วนใหญ่พบว่าเพศหญิง 101 คนคิดเป็นร้อยละ 25 มีอายุระหว่าง 62.30-35 ปี 108 คนร้อยละ 66.70 องศาเกรดระดับ / สูงจำนวน 57 คนคิดเป็นร้อยละ 35.20 อาชีพเกษตรกร / สวน จำนวน 100 คน ร้อยละของรายได้ส่วนบุคคลและ 61.70 ต่อเดือนมากกว่า 12,000 บาท 82 คนคิดเป็นร้อยละ 50.602) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาของโรงเรียนในภาพรวมระดับเขตเทศบาลร้องเพลงมากโดยเฉลี่ย 4.10 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเหนือรายการที่พบเมื่อพิจารณาถึง 0.56 hotel.R แรก พ่อแม่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจการนักศึกษา 4.16 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าเฉลี่ยเท่ากับ 0.56 อยู่ในอาคารมัธยมศึกษาเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ 4.12 0.50 4.07 ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.59 วิชาการส่วนใหญ่ทั่วไป Secretariat.The ที่ผ่านมาเฉลี่ย 4.03 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.59 ตามลำดับ 3) ผลการทดสอบสมมติฐานพบว่าผู้ปกครองที่มีอายุเพศระดับการศึกษาและความแตกต่างในรายได้ส่วนบุคคลต่อเดือน มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทศบาลทุ่งที่จะร้องเพลงเทศบาลทุ่งใหญ่นครศรีธรรมราชในภาพรวมไม่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาของโรงเรียนเทศบาล thungsung ทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียน เทศบาลทุ่งซาง การจำแนกตามลักษณะส่วนบุคคลของผู้ปกครองกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ปกครองของนักเรียนในโรงเรียนของปีโรงเรียนนักเรียน thungsung 2557 ( 2014 ) จำนวน 162 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามที่สร้างขึ้นโดยผู้วิจัย ด้วยความเชื่อมั่นตามวิธีการของไม้กางเขน นาบะ C เท่ากับ 097 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ( One way ANOVA ) การวิจัยพบว่า ( 1 ) สถานภาพของผู้ปกครองคือตัวอย่างของ 162 คนส่วนใหญ่พบว่าหญิง 101 คนคิดเป็น 25 เปอร์เซ็นต์ อายุระหว่าง 62.30-35 ปี 108 คน 66.70 เปอร์เซ็นต์เกรดระดับองศาสูง จำนวน 57 คน คิด 3520 เปอร์เซ็นต์ อาชีพเกษตรกร / สวน จำนวน 100 คน เปอร์เซ็นต์ของรายได้ส่วนบุคคลและเพศหญิงร้อยละ 61.70 ต่อเดือนมากกว่า 20 , 000 บาท 82 คน คิด 50.602 เปอร์เซ็นต์ ) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาที่โรงเรียนในเขตเทศบาล ภาพรวมระดับซังมากเฉลี่ย 4.10 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.56 รายการข้างต้นพบว่า โรงแรม R ก่อนผู้ปกครองมีส่วนร่วมในงานกิจการนักเรียนโดยเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.56 4.16 อยู่ในอาคาร ระดับค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า เบี่ยงเบนมาตรฐาน วิชาการจำนวน 0.50 4.07 เฉลี่ย 0.59 ส่วนใหญ่ทั่วไปเลขาธิการ สุดท้าย 4.03 เบี่ยงเบนมาตรฐานเฉลี่ย 0.59 ตามลำดับ 3 ) ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ผู้ปกครองที่มีเพศ อายุระดับการศึกษา และความแตกต่างของรายได้ส่วนตัวต่อเดือน มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียนชุมชนเทศบาลทุ่งซาง ทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช ในภาพรวมไม่แตกต่างกัน