 Ask students to create a class qu

 Ask students to create a class quilt, with each student contributing to a piece to show how he/she is part of the community based on heritage, classroom values and practices, and ethnic backgrounds

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนในการถามการสร้างคลาปลอกผ้านวม กับเรียนเอื้อต่อการชิ้นส่วนเพื่อแสดงว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนตามมรดก ค่าเรียน และแนวทางปฏิบัติ และภูมิหลังทางเชื้อชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนสร้างผ้าห่มชั้นเรียนกับนักเรียนที่เอื้อต่อการชิ้นส่วนแต่ละคนที่จะแสดงให้เห็นว่าเขา / เธอเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนบนพื้นฐานของมรดกทางวัฒนธรรมค่านิยมในชั้นเรียนและการปฏิบัติและชาติพันธุ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถามนักเรียนเพื่อสร้างชั้นผ้าห่มกับนักศึกษาให้เกิดชิ้นที่จะแสดงวิธีการที่เขา / เธอจะเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนบนพื้นฐานของวัฒนธรรม ค่านิยม ห้องเรียนและการปฏิบัติและภูมิหลังเชื้อชาติ