3. There are no differences with st

3. There are no differences with statistical significance at the significance level (α =0.05) between the
means of the eighth grade students’ test scores on acquiring the geographic concepts attribute to the
interaction between the method of teaching and gender.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. มีไม่มีความแตกต่าง มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับนัยสำคัญ (α = 0.05) ระหว่างการวิธีการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแปดทดสอบคะแนนได้รับคุณลักษณะแนวคิดทางภูมิศาสตร์เพื่อการปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนและเพศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับนัยสำคัญคือ (α = 0.05)
วิธีการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปด 'คะแนนการทดสอบในการแสวงหาแนวคิดทางภูมิศาสตร์แอตทริบิวต์
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนและเพศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ . 05 ( α = 0.05 ) ระหว่าง
หมายถึงคะแนนสอบของนักเรียนเกรดแปดในการรับแนวคิดทางภูมิศาสตร์แอตทริบิวต์เพื่อ
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนและเพศ