• • Field TripsWould you rather sti

• • Field Trips
Would you rather stick pins under your fingernails than take your class on a field trip? If the mere thought of organizing one of these adventures and then actually carrying through gives you nightmares, take heart. It can be done with some simple but thorough preplanning.
• 1. Get a jump on your field trip schedule by gathering information on potential outings as soon as possible –even as early as late spring for the following year if you know about your future reference, including your own comments regarding past successes, failures, and changes to be made.
• 2. Create a blanket field trip permission slip that can be used for any outing .Then all you need to do is fill in the blanks with current information. Make ample extra copies as some students will misplace theirs- perhaps more than once. Be sure to send the slips home well in advance, and provide daily reminders to return them. If money is involved, be sure you know your school’s policy regarding students who, for whatever reason, do not pay. If a student has forgotten his or her permission slip on the day of the trip, confer with your school administration as to whether a call to the parent for permission will suffice. Do not make this decision yourself.
• 3. Discuss particulars of the trip thoroughly several times with your class. Cover provisions for lunch – will the school provide, will students need to bring their own, or will they have an opportunity to buy lunch during the trip? If the trip is outdoors or requires special clothing, be sure to address this. Don’t assume students will know how to dress appropriately either for the weather or for the type of trip. Be sure students are very clear about rules and expected behavior during the trip. In addition, just as you prepare a classroom lesson, you should

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

••ทัศนศึกษาคุณจะค่อนข้างติดหมุดใต้เล็บของคุณมากกว่าที่ใช้เวลาเรียนในการทัศนศึกษา หากเพียงการคิดว่า การจัดระเบียบการผจญภัยเหล่านี้อย่างใดอย่างหนึ่ง และจากนั้น ได้ดำเนินการผ่านให้ฝันร้าย ใช้หัวใจ สามารถทำได้กับบางเรียบง่าย แต่ละเอียด preplanning • 1 ได้กระโดดตามกำหนดการทัศนศึกษาของคุณโดยการรวบรวมข้อมูลนอกสถานที่อาจเกิดขึ้นโดยเร็วที่สุด – แม้เป็นช่วงต้นสายเป็นสปริงสำหรับปีต่อไปถ้าคุณทราบเกี่ยวกับการอ้างอิงในอนาคต รวมทั้งข้อคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับความสำเร็จที่ผ่านมา ความล้มเหลว และการเปลี่ยนแปลงที่จะทำ • 2 สร้างใบอนุญาตทัศนศึกษาแบบครอบคลุมที่สามารถใช้สำหรับการออกนอกบ้าน แล้ว สิ่งที่คุณต้องทำคือกรอกข้อมูลในช่องว่างที่มีข้อมูลปัจจุบัน ทำสำเนาเพิ่มกว้างขวางเป็นนักเรียนบางคนจะหาไม่พบพวกเขา- - บางทีอาจจะมากกว่าหนึ่งครั้ง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าส่งใบบ้านกันล่วงหน้า และให้เตือนทุกวันจะส่งคืน ถ้าเงินมีส่วนเกี่ยวข้อง ให้แน่ใจว่า คุณทราบนโยบายของโรงเรียนที่เกี่ยวกับนักเรียน เหตุผลใด ไม่ต้องจ่าย ถ้านักเรียนลืมเขา หรือเธอสิทธิ์ส่งในวันเดินทาง มอบให้กับการบริหารโรงเรียนของคุณเพื่อว่าจะพอกระตุ้นให้ผู้ปกครองอนุญาต ไม่ได้ตัดสินใจครั้งนี้ด้วยตัวคุณเอง • 3 หารือเกี่ยวกับรายละเอียดของการเดินทางอย่างละเอียดหลายครั้งด้วยคลาสของคุณ ครอบคลุมบทบัญญัติสำหรับมื้อกลางวัน – โรงเรียน ให้ นักเรียนจะต้องนำตนเอง หรือพวกเขาจะมีโอกาสที่จะซื้ออาหารกลางวันระหว่างการเดินทาง ถ้าเที่ยวกลางแจ้ง หรือต้องการเสื้อผ้าพิเศษ ให้แน่ใจว่าที่อยู่นี้ ไม่สมมตินักเรียนจะรู้ว่าการแต่งกายอย่างเหมาะสมทั้ง สำหรับสภาพอากาศ หรือ สำหรับชนิดของการเดินทาง ตรวจสอบให้แน่ใจว่า นักเรียนที่มีความชัดเจนเกี่ยวกับกฎระเบียบและทำงานที่คาดระหว่างการเดินทาง นอกจากนี้ ขณะที่คุณเตรียมเรียนแบบห้องเรียน คุณควร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

••ทัศนศึกษา
คุณค่อนข้างจะติดหมุดใต้เล็บของคุณมากกว่าที่จะเรียนของคุณในการเดินทางของข้อมูลหรือไม่? ถ้าคิดเพียงอย่างใดอย่างหนึ่งของการจัดระเบียบของการผจญภัยเหล่านี้แล้วจริงการดำเนินการจะช่วยให้คุณผ่านฝันร้ายใช้หัวใจ ก็สามารถทำได้กับบาง preplanning ที่เรียบง่าย แต่อย่างละเอียด.
• 1. ได้รับการกระโดดในตารางทัศนศึกษาของคุณโดยการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการไปเที่ยวที่อาจเกิดขึ้นโดยเร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ -even เป็นช่วงต้นปลายฤดูใบไม้ผลิในปีต่อไปถ้าคุณรู้เกี่ยวกับการอ้างอิงในอนาคตของคุณ รวมถึงความคิดเห็นของคุณเองเกี่ยวกับความสำเร็จที่ผ่านมาล้มเหลวและการเปลี่ยนแปลงที่จะทำ.
• 2. สร้างสนามผ้าห่มใบได้รับอนุญาตการเดินทางที่สามารถนำมาใช้สำหรับการออกนอกบ้านใด ๆ จากนั้นสิ่งที่คุณต้องทำคือการกรอกในช่องว่างด้วยข้อมูลที่เป็นปัจจุบัน ทำสำเนาพิเศษกว้างขวางเป็นนักเรียนบางคนจะใส่ผิด theirs- บางทีอาจจะมากกว่าหนึ่งครั้ง ให้แน่ใจว่าจะส่งบิลบ้านล่วงหน้าและให้การแจ้งเตือนทุกวันเพื่อกลับพวกเขา ถ้าเงินที่มีส่วนเกี่ยวข้องต้องแน่ใจว่าคุณรู้ว่านโยบายของโรงเรียนเกี่ยวกับนักเรียนที่ด้วยเหตุผลใดไม่ต้องจ่าย ถ้านักเรียนได้ลืมใบของเขาหรือเธอได้รับอนุญาตในวันของการเดินทางหารือกับการบริหารโรงเรียนของคุณเป็นไปได้ว่าการเรียกร้องให้ผู้ปกครองได้รับอนุญาตจะพอเพียง อย่าทำให้การตัดสินใจครั้งนี้ด้วยตัวคุณเอง.
• 3. พูดคุยรายละเอียดของการเดินทางอย่างละเอียดหลายครั้งที่มีการเรียนของคุณ ครอบคลุมบทบัญญัติสำหรับมื้อกลางวัน - โรงเรียนจะให้นักเรียนจะต้องนำของตัวเองหรือพวกเขาจะมีโอกาสที่จะซื้ออาหารกลางวันระหว่างการเดินทางอยู่แล้ว? หากการเดินทางเป็นกลางแจ้งหรือต้องใช้เสื้อผ้าพิเศษให้แน่ใจว่าที่อยู่นี้ อย่าคิดนักเรียนจะรู้วิธีการแต่งกายอย่างเหมาะสมทั้งสำหรับสภาพอากาศหรือสำหรับประเภทของการเดินทาง จะมั่นใจว่านักเรียนมีความชัดเจนมากเกี่ยวกับกฎระเบียบและพฤติกรรมที่คาดหวังในระหว่างการเดินทาง นอกจากนี้เช่นเดียวกับที่คุณเตรียมบทเรียนในชั้นเรียนที่คุณควร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- ทริป - ฟิลด์คุณค่อนข้างจะติดหมุดใต้เล็บของคุณมากกว่าใช้ชั้นเรียนของคุณทัศนศึกษา ? ถ้าความคิดเพียงการหนึ่งของการผจญภัยเหล่านี้แล้ว จริง ๆ แล้วแบกผ่านให้คุณฝันร้าย , ใช้หัวใจ มันสามารถทำบางอย่างง่ายแต่รอบคอบ preplanning .- 1 . รับข้ามของคุณทัศนศึกษาตารางโดยการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ที่อาจเกิดขึ้นเร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ยิ่งขึ้น เร็วปลายฤดูใบไม้ผลิสำหรับปีต่อไป ถ้าคุณรู้เกี่ยวกับการอ้างอิงในอนาคต รวมทั้งของคุณเองความคิดเห็นเกี่ยวกับความสำเร็จที่ผ่านมาล้มเหลว และการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น- 2 . สร้างผ้าห่มทัศนศึกษาใบอนุญาตที่สามารถใช้สำหรับกิจกรรมใด ๆ แล้ว ทั้งหมดที่คุณต้องทำคือกรอกในช่องว่างด้วยข้อมูลปัจจุบัน ทำสำเนาพิเศษเล่นเป็นนักเรียนบางคนจะใส่ผิดที่พวกเขา -- อาจมากกว่าหนึ่งครั้ง ให้แน่ใจว่าได้ส่งบิลบ้านล่วงหน้าและให้เตือนทุกวันคืน ถ้าเงินที่เกี่ยวข้อง ให้แน่ใจว่า คุณทราบเกี่ยวกับนโยบายของโรงเรียนนักเรียนที่ , ด้วยเหตุผลใด , ไม่ต้องจ่าย หากนักเรียนได้ลืม ของเขาหรือเธอ ใบอนุญาต ในวันของการเดินทาง ปรึกษาการบริหารโรงเรียนของคุณเป็นว่าโทรไปหาแม่เพื่อขออนุญาตจะพอเพียง ไม่ตัดสินใจด้วยตัวเอง .- 3 . หารือเกี่ยวกับรายละเอียดของการเดินทางอย่างละเอียดหลายครั้งกับชั้น เสบียงสำหรับมื้อกลางวันที่คาดว่าจะครอบคลุมโรงเรียนให้นักเรียนจะต้องนำตนเอง หรือจะให้พวกเขามีโอกาสที่จะซื้ออาหารกลางวันระหว่างการเดินทาง ถ้าการเดินทางกลางแจ้ง หรือต้องใช้ผ้าพิเศษ ให้แน่ใจว่าที่อยู่ ไม่ถือว่า นักเรียนจะทราบวิธีการแต่งกายอย่างเหมาะสม ทั้งสภาพอากาศ หรือประเภทของการเดินทาง ให้แน่ใจว่านักเรียนมีความชัดเจนเกี่ยวกับหลักเกณฑ์และคาดว่าพฤติกรรมในระหว่างการเดินทาง นอกจากนี้ เพียงคุณเตรียมเรียนบทเรียน คุณควร