The qualitative data analysis was conducted with data obtained from th การแปล - The qualitative data analysis was conducted with data obtained from th ไทย วิธีการพูด

The qualitative data analysis was c

The qualitative data analysis was conducted with data obtained from the observations
and semi-structured interviews. The researcher analyzed and interpreted the data using
content analysis. The purpose of the observations was to examine how EFL teachers used
CLT in their classroom instruction. Meanwhile, the semi-structured interview was used to
clarify the participants’ opinions towards the use of CLT in their classes. All data related to
the participants were kept confidential until the data analysis process was completed. Once
the data analysis was done, documents were destroyed.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพได้ดำเนินการกับข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง นักวิจัยวิเคราะห์ และแปลผลข้อมูลโดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหา วัตถุประสงค์ของการสังเกตคือการ ตรวจสอบวิธีใช้อาจารย์ EFLประมวลในการเรียนการสอนของตน ในขณะเดียวกัน ใช้การสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างชี้แจงความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมต่อประมวลใช้ในชั้นเรียน ข้อมูลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วมจะถูกเก็บเป็นความลับจนกว่าเสร็จสิ้นขั้นตอนการวิเคราะห์ข้อมูล ครั้งหนึ่งวิเคราะห์ข้อมูล เอกสารถูกทำลาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพได้ดำเนินการกับข้อมูลที่ได้จากการสังเกต
และการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง- นักวิจัยวิเคราะห์และตีความข้อมูลโดยใช้
การวิเคราะห์เนื้อหา วัตถุประสงค์ของการสังเกตคือการตรวจสอบว่าครูผู้สอน EFL ใช้
CLT ในการเรียนการสอนของพวกเขา ในขณะเดียวกันกึ่งโครงสร้างการสัมภาษณ์ถูกใช้ในการ
ชี้แจงความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมที่มีต่อการใช้งานของ CLT ในชั้นเรียนของพวกเขา ข้อมูลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการ
เข้าร่วมถูกเก็บเป็นความลับจนกว่ากระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลเป็นที่เรียบร้อยแล้ว เมื่อ
วิเคราะห์ข้อมูลได้ทำเอกสารถูกทำลาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ทำการศึกษากับข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและการสัมภาษณ์ . ผู้วิจัยได้วิเคราะห์และตีความข้อมูลที่ใช้วิเคราะห์เนื้อหา วัตถุประสงค์ของการทดลองเพื่อศึกษาว่าครูภาษาอังกฤษใช้แทรกในการสอนของตน ในขณะเดียวกัน การสัมภาษณ์แบบใช้ชี้แจงความคิดเห็นผู้เรียนต่อใช้แทรกในชั้นเรียนของตนเอง ข้อมูลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วมถูกเก็บไว้เป็นความลับ จนกว่ากระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลเสร็จสมบูรณ์ เมื่อวิเคราะห์ข้อมูล , เอกสารที่ถูกทำลาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: