Researchers have shown both of thes

Researchers have shown both of these motivational processes to be key predictors
of students' motivated behavior, such as effort, persistence, and choice of behavior (Schunk
et al., 2008; Simpkins, Davis-Kean, & Eccles, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยได้แสดงให้เห็นกระบวนการเหล่านี้สร้างแรงบันดาลใจที่จะ ทำนายคีย์ทั้งสองของนักเรียนมีแรงจูงใจพฤติกรรม เช่นความพยายาม ความคงทน และทางเลือกของพฤติกรรม (Schunket al. 2008 Simpkins เดวิสคีน & Eccles, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยได้แสดงให้เห็นทั้งสองด้านของกระบวนการสร้างแรงบันดาลใจเหล่านี้จะพยากรณ์ที่สำคัญ
ของพฤติกรรมแรงจูงใจของนักเรียนเช่นความพยายามความมุ่งมั่นและทางเลือกของพฤติกรรม (Schunk
et al, 2008;. Simpkins, เดวิส Kean และเอ็กเซิล, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิจัยได้แสดงทั้งสองเหล่านี้สร้างกระบวนการเพื่อตัวคีย์แรงจูงใจ พฤติกรรมของนักเรียน เช่น ความพยายาม ความพยายาม และทางเลือกของพฤติกรรม ( ชองก์et al . , 2008 ; ซิมป์คินส์ เดวิส คีน , & Eccles , 2006 )