For studying difference of test and

For studying difference of test and control groups in chemistry learning and change of their attitude after learning,
post and pre test marks difference of both groups was studied with multivariate analysis of variance (MANOVA).
For this purpose,covariance–variance homogeneity test and then Levine test were performed on data. For testing
difference of the groups in each one of the dependent variables, unilateral variance analysis was separately used.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับการศึกษาความแตกต่างของกลุ่มควบคุมและทดสอบเคมีเรียนรู้และเปลี่ยนแปลงทัศนคติของตนหลังจากเรียนรู้ลงรายการบัญชีและก่อนทดสอบเครื่องหมายความแตกต่างของทั้งสองกลุ่มได้ศึกษากับตัวแปรพหุการวิเคราะห์ของผลต่าง (MANOVA)สำหรับวัตถุประสงค์นี้ แปรปรวนความแปรปรวน homogeneity ทดสอบ แล้วทดสอบ Levine ได้กระทำกับข้อมูล สำหรับการทดสอบความแตกต่างของกลุ่มในแต่ละหนึ่งตัวแปรขึ้นอยู่กับ การวิเคราะห์ผลต่างฝ่ายแยกใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับความแตกต่างของการทดสอบการศึกษาและกลุ่มควบคุมในการเรียนรู้วิชาเคมีและการเปลี่ยนแปลงทัศนคติของพวกเขาหลังจากการเรียนรู้
และการทดสอบการโพสต์ก่อนเครื่องหมายความแตกต่างของทั้งสองกลุ่มได้รับการศึกษาที่มีการวิเคราะห์ความแปรปรวนหลายตัวแปร (MANOVA).
ในการนี้การทดสอบความสม่ำเสมอของความแปรปรวน-แปรปรวนแล้ว ทดสอบ Levine ได้ดำเนินการเกี่ยวกับข้อมูล สำหรับการทดสอบ
ความแตกต่างของกลุ่มในแต่ละหนึ่งในตัวแปรที่ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์ความแปรปรวนฝ่ายเดียวถูกใช้แยกกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อศึกษาความแตกต่างของการทดสอบและกลุ่มควบคุมเรียนเคมี และเปลี่ยนทัศนคติของตนเองหลังเรียน และคะแนนทดสอบก่อน
โพสต์ ความแตกต่างของทั้งสองกลุ่มศึกษาด้วยการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบพหุตัวแปร ( MANOVA ) .
สำหรับวัตถุประสงค์นี้ ความแปรปรวนและวิธีการทดสอบแล้วทดสอบเลวีนจำนวนข้อมูล สำหรับการทดสอบ
ความแตกต่างของกลุ่มในแต่ละหนึ่งของตัวแปร การวิเคราะห์ความแปรปรวน ฝ่ายเดียวก็แยกใช้