Like others, the US Army, is examin

Like others, the US Army, is examining the use of emerging instructional technologies, such as but not limited to blended learning (BL) to optimize training. The problem is there are neither established formulas nor published algorithms for determining which aspects of a course to put online and to administer face-to-face (f2f) to facilitate blended learning. To address the problem, a team of Instructional Designers examined existing training and formulated, tested, refined and transferred a process for analyzing and nominating specific aspects of military intelligence (MI) coursework for either residential (f2f) and/or distributed (online) delivery.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหมือนคนอื่น ๆ เรากองทัพ เป็นตรวจสอบการใช้เทคโนโลยีจัดการเรียนการสอนใหม่ ๆ เช่นแต่ไม่จำกัดเฉพาะการเรียนรู้แบบผสมผสาน (BL) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรม ปัญหาคือ ไม่ใช่สร้างสูตรหรืออัลกอริทึมที่เผยแพร่สำหรับการกำหนดลักษณะใดของหลักสูตรให้ออนไลน์ และ การจัดการแบบพบปะ (f2f) เพื่อให้ง่ายต่อการเรียนรู้แบบผสมผสานมี เพื่อแก้ไขปัญหา ทีมนักออกแบบการเรียนการสอนฝึกอบรมที่มีอยู่การตรวจสอบสูตร ทดสอบ กลั่น และโอนย้ายกระบวนการสำหรับวิเคราะห์ และสรรหาเฉพาะด้านสอนทหารข่าวกรอง (MI) สำหรับที่อยู่อาศัย (f2f) หรือจัดแบบกระจาย (ออนไลน์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ในกองทัพสหรัฐมีการตรวจสอบการใช้เทคโนโลยีใหม่การเรียนการสอนเช่น แต่ไม่ จำกัด เฉพาะการเรียนรู้แบบผสมผสาน (BL) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรม ปัญหาคือมีทั้งสูตรที่จัดตั้งขึ้นหรือขั้นตอนวิธีการตีพิมพ์ในการพิจารณาซึ่งแง่มุมของการเรียนการสอนที่จะนำออนไลน์และการบริหารใบหน้าเพื่อใบหน้า (F2F) เพื่ออำนวยความสะดวกเรียนรู้แบบผสมผสาน การแก้ไขปัญหา, ทีมงานของนักออกแบบการเรียนการสอนการฝึกอบรมการตรวจสอบที่มีอยู่และสูตรการทดสอบการกลั่นและโอนกระบวนการในการวิเคราะห์และเสนอลักษณะเฉพาะของหน่วยสืบราชการลับทางทหาร (MI) หลักสูตรสำหรับทั้งที่อยู่อาศัย (F2F) และ / หรือกระจาย (ออนไลน์) การจัดส่ง .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหมือนคนอื่น ๆ , กองทัพเรา คือการตรวจสอบการใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ เช่น แต่ไม่ จำกัด กับการเรียนรู้แบบผสมผสาน ( BL ) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรม ปัญหาคือ มีทั้งสร้างสูตรหรือเผยแพร่ขั้นตอนวิธีเพื่อกำหนดลักษณะที่แน่นอนที่จะวางออนไลน์และบริหารแบบตัวต่อตัว ( คำย่อของ face-to-face ) เพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้แบบผสมผสาน . เพื่อแก้ไขปัญหาทีมนักออกแบบการเรียนการสอนการตรวจสอบการฝึกอบรมที่มีอยู่และสูตร ทดสอบ ปรับปรุง และโอนกระบวนการวิเคราะห์และเสนอเฉพาะด้านข่าวกรองทหาร ( MI ) สอนให้ที่อยู่อาศัย ( คำย่อของ face-to-face ) และ / หรือการกระจาย ( ออนไลน์ ) ส่ง