Dependability concerns how research

Dependability concerns how researchers address inconsistencies in data collection that may occur over time. To avoid inconsistencies, the interview guide was followed. However, evolving insights are expected in qualitative research as new questions arise based on responses to the interview questions, and topics and ideas generated in the
groups were brought forth to subsequent groups for discussion (Graneheim & Lundman, 2004). Transferability is a judgment made by readers who decide if findings are applicable beyond the participants (Graneheim & Lundman, 2004). The authenticity of participants’ experiences as expressed in their own words and demographic information provided evidence for readers to gage transferability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Dependability เกี่ยวข้องกับการวิจัยไม่สอดคล้องกันในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่อาจเกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่าน เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง ถูกตามคู่มือสัมภาษณ์ อย่างไรก็ตาม ความเข้าใจที่เกิดขึ้นคาดว่าในการวิจัยเชิงคุณภาพเป็นคำถามใหม่เกิดขึ้นในการตอบคำถามสัมภาษณ์ และหัวข้อและความคิดที่สร้างขึ้นในการกลุ่มถูกนำออกไปภายหลังกลุ่มสนทนา (Graneheim & Lundman, 2004) Transferability จะตัดสินโดยผู้อ่านที่ตัดสินใจว่า ถ้า ผลการวิจัยเกี่ยวข้องนอกเหนือจากผู้เข้าร่วม (Graneheim & Lundman, 2004) แท้ของประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมแสดงในคำและข้อมูลประชากรของตนเองมีหลักฐานสำหรับตัวอ่าน transferability เกจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความกังวลด้านวิธีการที่นักวิจัยที่อยู่ไม่สอดคล้องกันในการเก็บข้อมูลที่อาจเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา เพื่อหลีกเลี่ยงความไม่สอดคล้องกัน , สัมภาษณ์ ได้ตาม อย่างไรก็ตาม การพัฒนาข้อมูลเชิงลึกที่คาดว่าในงานวิจัยเชิงคุณภาพเป็นคำถามใหม่เกิดขึ้นตามการตอบสนองต่อ คำถามของการสัมภาษณ์ และหัวข้อและแนวคิดที่สร้างขึ้นใน
กลุ่มนำกลุ่มที่ตามมาสำหรับการอภิปราย ( graneheim & lundman , 2004 ) กำหนดการคือการทำให้ผู้อ่านตัดสินใจได้ว่าข้อมูลสามารถใช้ได้นอกเหนือจากร่วม ( graneheim & lundman , 2004 ) ความถูกต้องของประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมที่แสดงออกในคำพูดของตัวเองและข้อมูลหลักฐานเพื่อให้ผู้อ่าน gage
กำหนดการ .ความกังวลด้านวิธีการที่นักวิจัยที่อยู่ไม่สอดคล้องกันในการเก็บข้อมูลที่อาจเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา เพื่อหลีกเลี่ยงความไม่สอดคล้องกัน , สัมภาษณ์ ได้ตาม อย่างไรก็ตาม การพัฒนาข้อมูลเชิงลึกที่คาดว่าในงานวิจัยเชิงคุณภาพเป็นคำถามใหม่เกิดขึ้นตามการตอบสนองต่อ คำถามของการสัมภาษณ์ และหัวข้อและแนวคิดที่สร้างขึ้นใน
กลุ่มนำกลุ่มที่ตามมาสำหรับการอภิปราย ( graneheim & lundman , 2004 ) กำหนดการคือการทำให้ผู้อ่านตัดสินใจได้ว่าข้อมูลสามารถใช้ได้นอกเหนือจากร่วม ( graneheim & lundman , 2004 ) ความถูกต้องของประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมที่แสดงออกในคำพูดของตัวเองและข้อมูลหลักฐานเพื่อให้ผู้อ่าน gage
กำหนดการ .ความกังวลด้านวิธีการที่นักวิจัยที่อยู่ไม่สอดคล้องกันในการเก็บข้อมูลที่อาจเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา เพื่อหลีกเลี่ยงความไม่สอดคล้องกัน , สัมภาษณ์ ได้ตาม อย่างไรก็ตาม การพัฒนาข้อมูลเชิงลึกที่คาดว่าในงานวิจัยเชิงคุณภาพเป็นคำถามใหม่เกิดขึ้นตามการตอบสนองต่อ คำถามของการสัมภาษณ์ และหัวข้อและแนวคิดที่สร้างขึ้นใน
กลุ่มนำกลุ่มที่ตามมาสำหรับการอภิปราย ( graneheim & lundman , 2004 ) กำหนดการคือการทำให้ผู้อ่านตัดสินใจได้ว่าข้อมูลสามารถใช้ได้นอกเหนือจากร่วม ( graneheim & lundman , 2004 ) ความถูกต้องของประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมที่แสดงออกในคำพูดของตัวเองและข้อมูลหลักฐานเพื่อให้ผู้อ่าน gage
กำหนดการ .ความกังวลด้านวิธีการที่นักวิจัยที่อยู่ไม่สอดคล้องกันในการเก็บข้อมูลที่อาจเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา เพื่อหลีกเลี่ยงความไม่สอดคล้องกัน , สัมภาษณ์ ได้ตาม อย่างไรก็ตาม การพัฒนาข้อมูลเชิงลึกที่คาดว่าในงานวิจัยเชิงคุณภาพเป็นคำถามใหม่เกิดขึ้นตามการตอบสนองต่อ คำถามของการสัมภาษณ์ และหัวข้อและแนวคิดที่สร้างขึ้นใน
กลุ่มนำกลุ่มที่ตามมาสำหรับการอภิปราย ( graneheim & lundman , 2004 ) กำหนดการคือการทำให้ผู้อ่านตัดสินใจได้ว่าข้อมูลสามารถใช้ได้นอกเหนือจากร่วม ( graneheim & lundman , 2004 ) ความถูกต้องของประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมที่แสดงออกในคำพูดของตัวเองและข้อมูลหลักฐานเพื่อให้ผู้อ่าน gage
กำหนดการ .