The few studies on handover from the ambulance service
to ED suggest that the nature, content and quality of information
passed between the ambulance service and hospitals
vary, and appears to be based on the handover method, language
used, education levels and experience (Jenkin et al.,
2007; Owen et al., 2009; Yong et al., 2008). For example,
lack of active listening from ED personnel (Jenkin et al.,
2007; Owen et al., 2009) and a perceived expectation to repeat
verbal handover (Jenkin et al., 2007; Yong et al., 2008)
reportedly impact on the quality of handover. In contrast
ambulance personnel preferred to give only one handover
because repetition may result in lost or changed information
at each handover (Owen et al., 2009).
The few studies on handover from the ambulance serviceto ED suggest that the nature, content and quality of informationpassed between the ambulance service and hospitalsvary, and appears to be based on the handover method, languageused, education levels and experience (Jenkin et al.,2007; Owen et al., 2009; Yong et al., 2008). For example,lack of active listening from ED personnel (Jenkin et al.,2007; Owen et al., 2009) and a perceived expectation to repeatverbal handover (Jenkin et al., 2007; Yong et al., 2008)reportedly impact on the quality of handover. In contrastambulance personnel preferred to give only one handoverbecause repetition may result in lost or changed informationat each handover (Owen et al., 2009).
การแปล กรุณารอสักครู่..

การศึกษาน้อยในการส่งมอบจากบริการรถพยาบาลที่จะ ED ชี้ให้เห็นว่าลักษณะเนื้อหาและคุณภาพของข้อมูลที่ส่งผ่านระหว่างบริการรถพยาบาลและโรงพยาบาลที่แตกต่างกันและดูเหมือนจะเป็นไปตามวิธีการส่งมอบภาษาที่ใช้ระดับการศึกษาและประสบการณ์(Jenkin et ล. 2007; โอเว่น, et al, 2009;.. ยง et al, 2008) ยกตัวอย่างเช่นการขาดการใช้งานฟังจากบุคลากร ED (Jenkin, et al. 2007;. โอเว่น, et al, 2009) และความคาดหวังของการรับรู้ที่จะทำซ้ำมอบวาจา(Jenkin et al, 2007;.. ยง et al, 2008) ผลกระทบที่มีรายงานว่า กับคุณภาพของการส่งมอบ ในทางตรงกันข้ามบุคลากรพยาบาลที่ต้องการที่จะให้เพียงหนึ่งในการส่งมอบเพราะการทำซ้ำอาจทำให้ข้อมูลสูญหายหรือการเปลี่ยนแปลงที่ส่งมอบแต่ละ(โอเว่น et al., 2009)
การแปล กรุณารอสักครู่..

ไม่กี่การศึกษาในระบบจากบริการรถพยาบาล
Ed แสดงให้เห็นว่าธรรมชาติ ปริมาณและคุณภาพของข้อมูลที่ส่งผ่านระหว่าง
บริการรถพยาบาลและโรงพยาบาล
แตกต่างกัน และดูเหมือนจะขึ้นอยู่กับวิธีการส่ง ภาษา
ใช้ ระดับการศึกษาและประสบการณ์ ( เจงคิ้น et al . ,
2007 ; Owen et al . 2009 ; ยง et al . , 2008 ) ตัวอย่างเช่น
ขาดการฟังที่ใช้งานจากบุคลากรเอ็ด ( เจงคิ้น et al . ,
2007 ; Owen et al . , 2009 ) และการรับรู้ความคาดหวังย้ำ
วาจาแฮนด์ ( เจงคิ้น et al . , 2007 ; ยง et al . , 2008 )
ผลกระทบรายงานเกี่ยวกับคุณภาพของระบบ . ในส่วนที่ต้องการให้บุคลากรพยาบาล
เพราะเดียวส่งซ้ำ อาจส่งผลเสีย หรือเปลี่ยนแปลงข้อมูล
แต่ละแฮนด์ ( Owen et al . , 2009 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
