Because development of an attention

Because development of an attention span is crucial for early development, it is important
to research the ways in which mobile media use may affect attention span. Young children’s
capacity to learn about the visual world is dependent on their ability to focus, prioritize, and
control their attention (Kannass, Oakes, & Shaddy, 2006). Due to their undeveloped linguistic
and motor abilities, young children rely on attention to manage the selection and gathering of
information needed in order to learn about the world. Attention theory, specifically regarding the
development of typical attention span, will shed light on how interactive mobile media may
influence attention span development. This proposed study will focus specifically on visual
spatial attention span.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากการพัฒนาสมาธิเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพัฒนาปฐมวัย มันเป็นสิ่งสำคัญการวิจัยวิธีการที่ใช้สื่อโทรศัพท์มือถืออาจมีผลต่อช่วงความสนใจ เด็กหนุ่มความสามารถในการเรียนรู้เกี่ยวกับโลกภาพจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการโฟกัส ความ สำคัญ และควบคุมความสนใจ (Kannass ไฟฟ้าอดัมส์ & Shaddy, 2006) เนื่องจากการผสมภาษาและความสามารถของมอเตอร์ เด็กอาศัยความสนใจในการจัดการการคัดเลือกและรวบรวมข้อมูลที่จำเป็นเพื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับโลก ทฤษฎีความสนใจ โดยเฉพาะเกี่ยวกับการปกติช่วงความสนใจ การพัฒนาจะหลั่งน้ำตาแสงในสื่อเคลื่อนที่วิธีโต้ตอบอาจมีอิทธิพลต่อการพัฒนาสมาธิ การศึกษานี้จะเน้นเฉพาะ visualช่วงความสนใจเชิงพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะการพัฒนาของสมาธิเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาต้นเป็นสิ่งสำคัญ
เพื่อการวิจัยวิธีการที่ใช้สื่อเคลื่อนที่อาจส่งผลกระทบต่อสมาธิ ของเด็ก
ความสามารถในการเรียนรู้เกี่ยวกับโลกของภาพขึ้นอยู่กับความสามารถของพวกเขาที่จะมุ่งเน้นจัดลำดับความสำคัญและ
การควบคุมความสนใจของตน (Kannass เคสและ Shaddy 2006) เนื่องจากยังไม่ได้พัฒนาภาษาของพวกเขา
และมอเตอร์ความสามารถเด็กเล็กพึ่งพาความสนใจในการจัดการการเลือกและการชุมนุมของ
ข้อมูลที่จำเป็นเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับโลก ทฤษฎีความสนใจโดยเฉพาะที่เกี่ยวกับการ
พัฒนาของช่วงความสนใจโดยทั่วไปจะหลั่งน้ำตาแสงในวิธี Interactive Media มือถืออาจ
มีอิทธิพลต่อการพัฒนาช่วงความสนใจ การศึกษาที่นำเสนอนี้จะมุ่งเน้นเฉพาะภาพ
ช่วงความสนใจเชิงพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะการพัฒนาสมาธิเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนา เป็นสำคัญการวิจัยแนวทางในการใช้สื่อเคลื่อนที่อาจมีผลต่อความสนใจ . ของเด็กหนุ่มความสามารถที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับโลกภาพจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการโฟกัส และจัดลําดับความสําคัญการควบคุมความสนใจของพวกเขา ( kannass โอคส์ และ shaddy , 2006 ) เนื่องจากภาษาของแกนและความสามารถของมอเตอร์ เด็กหนุ่มอาศัยความสนใจการจัดการการรวบรวมของข้อมูลที่จำเป็นเพื่อที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับโลก ทฤษฎีความสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับพัฒนาความสนใจทั่วไป จะหลั่งแสงในสื่อว่าโทรศัพท์มือถือแบบโต้ตอบอาจมีอิทธิพลต่อการพัฒนาของความสนใจ . งานวิจัยนี้ศึกษาจะมุ่งโดยเฉพาะภาพพื้นที่สนใจช่วง