ConclusionAt the level of the playe

Conclusion
At the level of the player, a growth mindset allows each individual to
embrace learning, to welcome challenges, mistakes, and feedback, and to understand the
role of effort in creating talent
At the organizational level, a growth mindset is fostered when coaching staffs present
athletic skills as acquirable, value passion, effort, improvement (and teamwork), not simply
natural talent, and present themselves as mentors and not just talent judges.
When coaching staffs have a fixed mindset, their job is simply to find the talent. When they
have a growth mindset, their job is to inspire and promote the development of talent. It is
in this mindset, I believe, that they will nurture a new generation full of Olympic athletes
the likes of Michael Phelps and Nastia Liukin, athletes who love their sport and bring it to
the highest level.
Carol S. Dweck is Professor of Psychology at Stanford University and author of Mindset: The
New Psychology of Success.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทสรุประดับของผู้เล่น mindset เจริญเติบโตช่วยให้แต่ละคนไปโอบกอดเรียน ยินดีต้อนรับความท้าทาย ความผิด และความคิดเห็น และเข้าใจการบทบาทของความพยายามในการสร้างความสามารถในระดับองค์กร mindset เติบโตเป็นเด็ก ๆ ได้เมื่อฝึกพนักงานปัจจุบันทักษะกีฬาเป็น acquirable มูลค่าการรัก ความพยายาม ปรับปรุง (และทำงานเป็นทีม), ไม่เพียงพรสวรรค์ตามธรรมชาติ และนำเสนอตัวเองเป็น mentors และไม่ใช่แค่พรสวรรค์ผู้พิพากษาเมื่อพนักงานฝึกอบรมมี mindset ถาวร งานของพวกเขาได้เพียงแค่ค้นหาความสามารถพิเศษ เมื่อพวกเขามี mindset เติบโต งานของพวกเขาคือการ สร้างแรงบันดาลใจ และส่งเสริมการพัฒนาความสามารถพิเศษ จึงในนี้ mindset เชื่อ พวกเขาจะทะนุถนอมรุ่นใหม่ที่เต็มไปด้วยนักกีฬาโอลิมปิคชอบของ Michael สายและ Nastia Liukin นักกีฬาคนรักนักกีฬา และนำไประดับสูงสุดแครอล S. Dweck ได้ศาสตราจารย์จิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดและผู้เขียนของ Mindset: การจิตวิทยาใหม่ประสบความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปในระดับของผู้เล่นที่มีความคิดการเจริญเติบโตช่วยให้บุคคลแต่ละคนที่จะโอบกอดการเรียนรู้ที่จะต้อนรับความท้าทายความผิดพลาดและข้อเสนอแนะและการทำความเข้าใจบทบาทของความพยายามในการสร้างความสามารถในระดับองค์กรความคิดการเจริญเติบโตเสริมสร้างเมื่อฝึกพนักงานปัจจุบันทักษะกีฬาเป็น acquirable รักความคุ้มค่าความพยายามปรับปรุง (และการทำงานเป็นทีม) ไม่เพียงพรสวรรค์ตามธรรมชาติและนำเสนอตัวเองเป็นพี่เลี้ยงและไม่เพียงแต่ผู้พิพากษาความสามารถ. เมื่อพนักงานมีการฝึกความคิดคงที่งานของพวกเขาเป็นเพียงการหาพรสวรรค์ เมื่อพวกเขามีความคิดการเจริญเติบโต, งานของพวกเขาคือการสร้างแรงบันดาลใจและส่งเสริมการพัฒนาของความสามารถ มันเป็นในความคิดนี้ผมเชื่อว่าพวกเขาจะรักษาคนรุ่นใหม่ที่เต็มไปด้วยนักกีฬาโอลิมปิกชอบของMichael Phelps และ Nastia Liukin นักกีฬาที่รักกีฬาของพวกเขาและนำไปที่ระดับสูงสุด. แครอลเอส Dweck เป็นศาสตราจารย์วิชาจิตวิทยา ที่ Stanford University และผู้เขียนคิดที่: จิตวิทยาใหม่ของความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป
ในระดับของผู้เล่น การเจริญเติบโตของความคิดช่วยให้แต่ละคน

กอดการเรียนรู้ เพื่อต้อนรับความท้าทาย ความผิดพลาด และความคิดเห็น และเข้าใจบทบาทของความพยายามในการสร้างความสามารถพิเศษ
ในระดับองค์กร การเติบโต เมื่อพนักงานฝึกความคิดของขวัญ
แข็งแรง ทักษะ acquirable ค่าตัณหา ความพยายามในการปรับปรุง ( และทีมงาน ) , ไม่เพียงแค่
ความสามารถพิเศษตามธรรมชาติและนำเสนอตัวเองเป็นพี่เลี้ยง และไม่ใช่แค่ความสามารถผู้พิพากษา .
เมื่อพนักงานฝึกมี mindset ถาวร งานของพวกเขาเป็นเพียงการค้นหาพรสวรรค์ เมื่อพวกเขา
มีการเจริญเติบโตความคิด งานของพวกเขาคือการสร้างแรงบันดาลใจและส่งเสริมการพัฒนาความสามารถ มันคือ
ในความคิดนี้ ฉันเชื่อว่าพวกเขาจะปลูกฝังคนรุ่นใหม่ที่เต็มไปด้วยนักกีฬาโอลิมปิก
ชอบของไมเคิล เฟลป์ส และ liukin nastia ,นักกีฬาที่ชอบกีฬาของพวกเขาและนำมันมาให้

แครอล เอส dweck ระดับสูงสุด คือ ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดและเขียนความคิด :
จิตวิทยาใหม่ของความสำเร็จ