Even with a good match to a charact

Even with a good match to a characteristic (you or others see it as a strength), there may be one or two behaviors that are weaker (represented by a red bar). You can increase your chance of success if you develop that behavior using the Development Planner, and focus on your answer/s to question/s that received a lower score.

Prioritize the behaviors with the lowest match for development, or expose yourself to the situation and make notes about what worked and what didn't. Experience is the best teacher but only if you understand what you can learn from it. People will often have an experience but, without any awareness of what to look for and what to learn about themselves, they will take away very little.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้จะ มีความดีตรงที่ลักษณะ (คุณหรือคนอื่นเห็นมันเป็นจุดแข็ง), อาจมีหนึ่ง หรือสองลักษณะการทำงานที่แข็งแกร่ง (แสดง โดยแถบสีแดง) คุณสามารถเพิ่มโอกาสของความสำเร็จของคุณถ้าคุณพัฒนาลักษณะการทำงานที่ใช้วางแผนพัฒนา และเน้นการ ตอบ/s เพื่อ ถาม/s ที่ได้รับคะแนนต่ำกว่าลักษณะการทำงาน ด้วยการจับต่ำสุดสำหรับการพัฒนา การจัดลำดับความสำคัญ หรือเปิดเผยตัวเองกับสถานการณ์ และทำบันทึกเกี่ยวกับอะไรทำงานอะไรไม่ได้ ประสบการณ์เป็นครูแต่ถ้าคุณเข้าใจสิ่งที่คุณสามารถเรียนรู้จากมัน คนมักจะมีประสบการณ์ ได้ โดยไม่รับรู้ใด ๆ ของสิ่งที่ต้องการและสิ่งที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเอง พวกเขาจะพาไปน้อยมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถึงแม้จะมีการแข่งขันที่ดีในลักษณะ (คุณหรือคนอื่น ๆ เห็นว่ามันเป็นความแข็งแรง) อาจจะมีหนึ่งหรือสองพฤติกรรมที่ปรับตัวลดลง (แสดงโดยแถบสีแดง) คุณสามารถเพิ่มโอกาสของการประสบความสำเร็จถ้าคุณพัฒนาพฤติกรรมที่ใช้วางแผนการพัฒนาและมุ่งเน้นไปที่คำตอบ / s ของคุณที่จะตั้งคำถาม / s ที่ได้รับคะแนนต่ำ. จัดลำดับความสำคัญกับพฤติกรรมการแข่งขันที่ต่ำที่สุดสำหรับการพัฒนาหรือเปิดเผยตัวเองให้เข้ากับสถานการณ์ และทำบันทึกเกี่ยวกับสิ่งที่ทำงานและสิ่งที่ไม่ได้ ประสบการณ์การเป็นครูที่ดีที่สุด แต่ถ้าคุณเข้าใจสิ่งที่คุณสามารถเรียนรู้จากมัน คนมักจะมีประสบการณ์ แต่โดยไม่ต้องรับรู้ถึงสิ่งที่จะมองหาและสิ่งที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเองใด ๆ พวกเขาจะนำมาใช้น้อยมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้จะมีการแข่งขันที่ดีกับคุณลักษณะ ( คุณหรือคนอื่น ๆ เห็นมันเป็นแรง ) อาจจะมีหนึ่งหรือสองพฤติกรรมที่อ่อนแอ ( แทนด้วยแถบสีแดง ) คุณสามารถเพิ่มโอกาสของความสำเร็จถ้าคุณพัฒนาพฤติกรรมที่ใช้วางแผนพัฒนา และเน้นการถาม / ตอบ / s ที่ได้รับคะแนนน้อยกว่า

เน้นพฤติกรรมที่มีราคาต่ำสุดสำหรับการพัฒนาหรือเปิดเผยตัวเองกับสถานการณ์และจดบันทึกเกี่ยวกับสิ่งที่ทำงานและสิ่งที่ไม่ ประสบการณ์คือครูที่ดีที่สุด แต่ถ้าคุณเข้าใจสิ่งที่คุณสามารถเรียนรู้จากมันได้ คนมักจะมีประสบการณ์แต่ไม่มีการรับรู้ใด ๆของสิ่งที่มองหาและสิ่งที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเองพวกเขาจะใช้เวลาน้อยมาก