Four critical factors necessary to

Four critical factors necessary to achieve healthy child development are movement, touch, human connection, and exposure to nature. These types of sensory inputs ensure normal development of posture, bilateral coordination, optimal arousal states and self-regulation necessary for achieving foundation skills for eventual school entry. Young children require 2-3 hours per day of active rough and tumble play to achieve adequate sensory stimulation to their vestibular, proprioceptive and tactile systems. Tactile stimulation received through touching, hugging and play is critical for the development of praxis, or planned movement patterns. Touch also activates the parasympathetic system lowering cortisol, adrenalin and anxiety. Nature and "green space" has not only a calming influence on children, but also is attention restorative and promotes learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจัยสี่ที่สำคัญจำเป็นเพื่อให้บรรลุการพัฒนาเด็กที่มีสุขภาพดีมีความเคลื่อนไหวสัมผัสเชื่อมต่อมนุษย์และการสัมผัสกับธรรมชาติ เหล่านี้ประเภทของปัจจัยการผลิตทางประสาทสัมผัสให้การพัฒนาปกติของท่าทางการประสานงานในระดับทวิภาคีรัฐเร้าอารมณ์ที่ดีที่สุดและการควบคุมตนเองที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุทักษะการวางรากฐานสำหรับการเข้าโรงเรียนในที่สุด เด็กเล็กต้องใช้ 2-3 ชั่วโมงต่อวันของหยาบที่ใช้งานและเกลือกกลิ้งเล่นเพื่อให้บรรลุการกระตุ้นประสาทสัมผัสเพียงพอที่จะขนถ่ายของพวกเขา proprioceptive และระบบสัมผัส การกระตุ้นสัมผัสได้รับผ่านการสัมผัสกอดและการเล่นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาของแพรคซิสหรือการวางแผนรูปแบบการเคลื่อนไหว สัมผัสยังเปิดใช้งานระบบกระซิกลดคอร์ติซอ, ต่อมหมวกไตและความวิตกกังวล ธรรมชาติและ "พื้นที่สีเขียว" ไม่เพียง แต่มีอิทธิพลสงบเงียบในเด็ก แต่ยังเป็นความสนใจและมีการบูรณะส่งเสริมการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สี่ที่สำคัญปัจจัยที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุการพัฒนาสุขภาพเด็กมีการเคลื่อนไหว สัมผัส การเชื่อมต่อมนุษย์ และสัมผัสกับธรรมชาติ เหล่านี้ประเภทของปัจจัยการผลิตและตรวจสอบการพัฒนาปกติของท่า การประสานงานระหว่างแต่ละรัฐและการกำกับที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุทักษะในที่สุด มูลนิธิโรงเรียนรายการเด็กหนุ่มต้องใช้ 2-3 ชั่วโมงต่อวันโหดปราดเปรียวและเกลือกกลิ้งเล่นให้เพียงพอกระตุ้นการรับความรู้สึกของการทรงตัว ระบบ proprioceptive และสัมผัส ได้รับการกระตุ้นโดยการสัมผัสผ่านการสัมผัส กอด และเล่นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาของการปฏิบัติ หรือวางแผนเคลื่อนไหวรูปแบบ สัมผัสยังกระตุ้นระบบประสาทพาราซิมพาเทติก ระบบลดระดับลง และความกังวลธรรมชาติและ " พื้นที่สีเขียว " ได้ไม่เพียง แต่ทำให้มีผลต่อเด็ก แต่ยัง มีความสนใจ บูรณะ และส่งเสริมการเรียนรู้