Eating breakfast can improve cognit

Eating breakfast can improve cognitive performance, test scores and achievement scores in students, especially in younger children. According to a study published in the journal “Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine," students who increased their participation in school breakfast programs had significantly higher math scores than students who skipped or rarely ate breakfast. As an added benefit, the group of students who increased breakfast participation also had decreased rates of tardiness and absences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รับประทานอาหารเช้าสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพขององค์ความรู้ ทดสอบคะแนนและคะแนนผลสัมฤทธิ์ในการเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กอายุ ตามการศึกษาที่ตีพิมพ์ในวารสาร "คลังเก็บของกุมารเวชและวัยรุ่นแพทย์" นักเรียนที่เพิ่มขึ้นในโปรแกรมอาหารเช้าโรงเรียนได้คะแนนคณิตศาสตร์สูงกว่านักเรียนที่ข้ามไป หรือไม่ค่อยกินอาหารเช้า เป็นประโยชน์เพิ่ม กลุ่มของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นร่วมอาหารเช้ายังลดลงอัตราการขาดงานและเชื่องช้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กินอาหารเช้าสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพทางปัญญาคะแนนการทดสอบและคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กที่อายุน้อยกว่า ตามการศึกษาที่ตีพิมพ์ในวารสาร "จดหมายเหตุของกุมารแพทย์และวัยรุ่น" นักเรียนที่เพิ่มขึ้นมีส่วนร่วมในโปรแกรมอาหารเช้าที่โรงเรียนมีคะแนนคณิตศาสตร์สูงกว่านักเรียนที่ข้ามหรือไม่ค่อยกินอาหารเช้า. ในฐานะที่เป็นประโยชน์เพิ่มกลุ่มของนักเรียนที่ การมีส่วนร่วมรับประทานอาหารเช้าเพิ่มขึ้นนอกจากนี้ยังได้ลดอัตราการล่าช้าและขาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รับประทาน อาหารเช้าสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการรับรู้ คะแนนสอบ และคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยเฉพาะในเด็กอายุน้อยกว่า ตามการศึกษาที่เผยแพร่ในวารสาร " เก็บของกุมารเวชศาสตร์และเวชศาสตร์วัยรุ่น นักศึกษาที่เพิ่มการมีส่วนร่วมของพวกเขาในโปรแกรมอาหารโรงเรียน ได้สูงกว่าคณิตศาสตร์สูงกว่านักเรียนที่ข้าม หรือ กินไม่ค่อยได้ อาหารเช้า เป็นประโยชน์เพิ่ม กลุ่มนักศึกษาที่เพิ่มขึ้น การลดลงของราคาอาหารเช้ามีความล่าช้าและการขาด .