Wiggins and McTighe say their desig

Wiggins and McTighe say their design is backward because it starts with the end, the desired results, first and then works backward to a curriculum based on acceptable evidence of learning. The stages in the backward design process are
1- Identifydesiredresults
2- Determineacceptableevidence
3- Plan learning experiences and instruction

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิกกินส์และ McTighe กล่าวว่าการออกแบบของพวกเขาคือการย้อนกลับเพราะมันเริ่มต้นด้วยท้ายที่สุดผลลัพธ์ที่ต้องการก่อนแล้วจึงย้อนกลับไปที่ทำงานหลักสูตรบนพื้นฐานของหลักฐานที่ยอมรับได้ของการเรียนรู้ ขั้นตอนในการออกแบบกระบวนการย้อนกลับเป็น
1 Identifydesiredresults
2- Determineacceptableevidence
3 ประสบการณ์การเรียนรู้และการสอนแผน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิกกินส์ และ แมกไทพูด
การออกแบบก็ถอยหลังเพราะมันเริ่มกับจบ ผลลัพธ์ที่ต้องการก่อน แล้วผลงานย้อนหลังหลักสูตรตามหลักฐานที่ยอมรับได้ของการเรียนรู้ ขั้นตอนในกระบวนการออกแบบย้อนกลับ เป็น identifydesiredresults

1 - 2 - determineacceptableevidence
3
- การเรียนรู้และการสอน