As they composed the texts directly

As they composed the texts directly onto the computer screen, the Reviewing Stage is involved while writing words or sentences. At this point rehearsing (spelling, pronunciation, etc.), using dictionaries and editing were used to recheck and correct their written mistakes (spelling, mechanics and so on) and they also revised their ideas (i e, addition and deletion). Furthermore, re-reading was used to find inaccurate grammar and to make partial changes after finishing composing sentences. Before sending his e-mail message, Subject 3 reconsidered the content and organization of his writing by using reading a whole draft

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นพวกเขาประกอบด้วยข้อความบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ ขั้นตอนการตรวจสอบที่เกี่ยวข้องขณะเขียนคำหรือประโยค ทำการทดสอบ (การสะกดคำ การออกเสียง ฯลฯ) ที่จุดนี้ ใช้พจนานุกรม และการแก้ไขใช้ในการตรวจ และแก้ไขข้อผิดพลาดการเขียน (การสะกด กลศาสตร์และ) และจะปรับความคิด (ผม e เพิ่ม และการลบ) นอกจากนี้ การอ่านใช้ค้นหาไวยากรณ์ที่ไม่ถูกต้อง และ การเปลี่ยนแปลงบางส่วนหลังจากจบประโยค composing ก่อนที่จะส่งข้อความอีเมล์ของเขา 3 เรื่องน้ำตาลพิจารณาทบทวนเนื้อหาและองค์กรของเขาเขียน โดยใช้การอ่านแบบร่างทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะที่พวกเขาแต่งตำราโดยตรงบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ที่การตรวจสอบขั้นตอนการมีส่วนร่วมในขณะที่เขียนคำหรือประโยค ที่ซ้อมจุดนี้ (การสะกดคำการออกเสียง ฯลฯ ) โดยใช้พจนานุกรมและการแก้ไขถูกนำมาใช้ในการตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดของพวกเขาเขียน (สะกดกลศาสตร์และอื่น ๆ ) และพวกเขายังปรับปรุงความคิดของตน (เช่นการบวกและลบ) นอกจากนี้อีกครั้งอ่านถูกใช้ในการค้นหาไวยากรณ์ไม่ถูกต้องและจะทำให้การเปลี่ยนแปลงบางส่วนหลังจากจบประโยคเขียน ก่อนที่จะส่งข้อความอีเมลของเขาเรื่องที่ 3 การพิจารณาเนื้อหาและองค์กรของการเขียนของเขาโดยใช้การอ่านร่างทั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เช่นที่พวกเขาประกอบด้วยข้อความโดยตรงไปยังหน้าจอคอมพิวเตอร์ , ตรวจสอบขั้นตอนที่เกี่ยวข้องในขณะที่เขียนคำหรือประโยค ณจุดนี้ซ้อม ( สะกด ออกเสียง ฯลฯ ) , การใช้พจนานุกรมและตัดต่อเพื่อใช้ตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดของพวกเขาเขียน ( สะกด , กลศาสตร์และอื่น ๆ ) และพวกเขายังปรับความคิดของตน ( E , การบวกและการลบ ) นอกจากนี้ อ่านเรื่องที่ใช้ในการค้นหาไวยากรณ์ไม่ถูกต้องและเพื่อให้การเปลี่ยนแปลงบางส่วนหลังจากเสร็จสิ้นการเขียนประโยค ก่อนที่จะส่งข้อความอีเมลของเขา เรื่องที่ 3 การพิจารณาเนื้อหาและองค์ประกอบของการเขียนของเขา โดยใช้แบบร่างทั้งหมด