Sometimes teachers will put the rod

Sometimes teachers will put the rods down on the desk in a line, using a different rod to represent each word in a sentence to students aspects of the structure, for example, the need to invert the subject and auxiliary verb in order to from questions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บางครั้งครูจะใส่ก้านที่ลงบนโต๊ะในบรรทัด ใช้คันอื่นเพื่อแสดงแต่ละคำในประโยคเพื่อศึกษาลักษณะของโครงสร้าง ตัวอย่าง ต้องการกลับเรื่องการเสริมกริยาเพื่อจากคำถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางครั้งครูจะใส่แท่งลงบนโต๊ะทำงานในสายโดยใช้ก้านที่แตกต่างกันเพื่อเป็นตัวแทนของแต่ละคำในประโยคด้านนักเรียนของโครงสร้างเช่นความต้องการที่จะกลับเรื่องและกริยาช่วยเพื่อที่จะจากคำถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางครั้งครูจะวางมันลงบนโต๊ะในบรรทัดโดยใช้แท่งที่แตกต่างกันของแต่ละคำในประโยคให้นักเรียนในด้านโครงสร้าง ตัวอย่างเช่น ต้องการสับเปลี่ยน ประธานและกริยาช่วยเพื่อที่จะได้จากคำถาม