ConclusionsIn this study this appli

Conclusions
In this study this application of SNA made it possible to conduct a more holistic cross-case and cross-attributes pattern analysis to reveal possible relationships and common themes. First, a comparison targeting the informal assessment of participants' prestige, activity and influence and their generic formal team functions, thus leadership, member and support roles has been carried out. Then, case-related types and quantities of brokerage positions, under consideration of team size and number of work locations, has been contrasted and discussed. Further, the seven main descriptive attributes, e.g. actor indices and network density, have been organised and systematically investigated to reveal general, thus case-independent, relationships and concepts. Finally, cross-variable structural equivalence (based on correlation results) focusing on project-related sharing networks has been assessed and general patterns and themes identified.
The results of the study contribute to our understanding of the emerging social networks within each virtual project team. SNA as a method in this study delivers information on diverse members' influence, prestige and specific team member-related brokerage roles. It highlights what boundary-crossing knowledge sharing activities they engage in and maps the knowledge and information flows between members of the virtual project teams within the companies.
Based on SNA results, five out of six cases included individual team members with a measurable difference between the potential accessibility of their knowledge and an incurred cost perceived by others of accessing their knowledge. Focusing on the aspects of vocabulary and language two-thirds of the participants experienced communication problems in their virtual projects and about half of the interviewees reported negative experiences or problems focusing on knowledge sharing and utilisation. Despite the identified communication problems, more than half of the participants claimed that they share a common language in their virtual project team - technically as well as personally. The participants indicated that although they were using English as a common language and all understood the concepts related to the particular project or relevant organisational phrases, some communication difficulties pertained to the reticence of participants to communicate, to ask for

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อสรุปในการศึกษานี้การประยุกต์ใช้ SNA นี้ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะดำเนินการแบบองค์รวมมากขึ้นข้ามกรณีและการวิเคราะห์รูปแบบข้ามคุณสมบัติเพื่อเผยให้เห็นความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้และรูปแบบทั่วไป ครั้งแรกของการเปรียบเทียบการกำหนดเป้​​าหมายการประเมินทางการของศักดิ์ศรีของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและมีอิทธิพลและยาสามัญอย่างเป็นทางการทีมงานฟังก์ชั่นของพวกเขาจึงเป็นผู้นำ,บทบาทของสมาชิกและการสนับสนุนที่ได้รับการดำเนินการ แล้วชนิดกรณีที่เกี่ยวข้องกับปริมาณของตำแหน่งนายหน้าภายใต้การพิจารณาของทีมขนาดและจำนวนของสถ​​านที่ทำงานที่ได้รับการเทียบและพูดคุยกัน เพิ่มเติมคุณลักษณะเจ็ดบรรยายหลักเช่น ดัชนีนักแสดงและความหนาแน่นของเครือข่ายได้รับการจัดระเบียบและการตรวจสอบอย่างเป็นระบบที่จะเปิดเผยทั่วไปดังนั้นในกรณีที่เป็นอิสระความสัมพันธ์และแนวความคิด ในที่สุดข้ามตัวแปรโครงสร้างสมดุล (ขึ้นอยู่กับผลความสัมพันธ์) มุ่งเน้นไปที่โครงการที่เกี่ยวข้องกับเครือข่ายที่ใช้ร่วมกันได้รับการประเมินและรูปแบบทั่วไปและรูปแบบที่ระบุ.
ผลการศึกษานำไปสู่​​ความเข้าใจของเราเครือข่ายทางสังคมที่เกิดขึ้นใหม่ในทีมแต่ละโครงการเสมือน .SNA เป็นวิธีการในการศึกษานี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับอิทธิพลของสมาชิกที่มีความหลากหลาย ', ศักดิ์ศรีและทีมงานของสมาชิกที่เกี่ยวข้องกับบทบาทการเป็นนายหน้าซื้อขายที่เฉพาะเจาะจง มันไฮไลท์สิ่งเขตแดนข้ามกิจกรรมการแบ่งปันความรู้ที่พวกเขามีส่วนร่วมในและแผนที่การไหลของความรู้และข้อมูลระหว่างสมาชิกของทีมงานโครงการเสมือนภายใน บริษัท .
บนพื้นฐานของผล SNA,ห้าหกออกมาจากกรณีที่รวมสมาชิกในทีมแต่ละคนมีความแตกต่างที่สามารถวัดได้ระหว่างการเข้าถึงที่มีศักยภาพของความรู้ของพวกเขาและค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นการรับรู้ของคนอื่น ๆ ในการเข้าถึงความรู้ของพวกเขามุ่งเน้นไปที่ลักษณะของคำศัพท์และภาษาสองในสามของผู้เข้าร่วมการปัญหาการสื่อสารที่มีประสบการณ์ในโครงการเสมือนของพวกเขาและประมาณครึ่งหนึ่งของการสัมภาษณ์ที่มีการรายงานประสบการณ์เชิงลบหรือปัญหาที่มุ่งเน้นไปที่การแบ่งปันความรู้และการใช้ประโยชน์ แม้จะมีการระบุปัญหาการสื่อสาร,มากกว่าครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมการอ้างว่าพวกเขาแบ่งปันภาษากลางในทีมงานโครงการของพวกเขาเสมือน - เทคนิคเป็นส่วนตัว เข้าร่วมชี้ให้เห็นว่าแม้ว่าพวกเขาจะใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่พบโดยทั่วไปและเข้าใจแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับโครงการโดยเฉพาะหรือวลีที่องค์กรที่เกี่ยวข้องบางความยากลำบากในการสื่อสารที่เหมาะสมกับความเงียบของผู้เข้าร่วมในการสื่อสารเพื่อขอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทสรุป
ในการศึกษานี้ SNA ประยุกต์นี้ทำการดำเนินการกรณีข้ามแบบองค์รวมมากขึ้น และแอตทริบิวต์ระหว่างรูปแบบการเปิดเผยความสัมพันธ์เป็นไปได้และรูปแบบทั่วไป ครั้งแรก การกำหนดเป้าหมายที่เป็นวัดศักดิ์ศรีของผู้เรียน กิจกรรม และอิทธิพล และ หน้าที่ทางทีมทั่วไป ดังนั้นผู้นำ การเปรียบเทียบ สมาชิกและสนับสนุนบทบาทการดำเนินการ แล้ว กรณีที่เกี่ยวข้องกับชนิด และปริมาณซื้อขายตำแหน่ง ภายใต้การพิจารณาของทีมขนาดและจำนวนของสถานทำงาน มีการเปรียบเทียบ และกล่าวถึง เพิ่มเติม เจ็ดหลักอธิบายคุณลักษณะ เช่นนักแสดงดัชนีและความหนาแน่นของเครือข่าย มีการจัด และตรวจสอบระบบการเปิดเผยทั่วไป ดังนั้นกรณี อิสระ ความสัมพันธ์และแนวคิด สุดท้าย ตัวแปรข้ามโครงสร้างเทียบเท่า (ตามความสัมพันธ์ของผลลัพธ์) เน้นโครงการที่เกี่ยวข้องกับเครือข่ายใช้ร่วมกันได้ทั่วไป และจากการประเมินรูปแบบและรูปแบบที่ระบุ
ผลลัพธ์ของการศึกษาช่วยให้เราเข้าใจสังคมที่เกิดขึ้นภายในทีมงานแต่ละโครงการเสมือน SNA เป็นวิธีในการศึกษานี้ให้ข้อมูลหลากหลายสมาชิกอิทธิพล เพรสทีจ และบทบาทที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกนายหน้าทีมงาน มันเน้นอะไรรู้ข้ามขอบเขตที่ร่วมกิจกรรมจะมีส่วนร่วมใน และแผนผังขั้นตอนการความรู้และข้อมูลระหว่างสมาชิกของทีมโครงการเสมือนภายในบริษัท
ตาม SNA ผลลัพธ์ กรณีที่ห้าจากหกรวมสมาชิกในทีมแต่ละวัดความแตกต่างระหว่างความเป็นไปได้ของความรู้และทุนที่ตกลงโดยผู้อื่นเข้าถึงความรู้ เน้นด้านคำศัพท์และภาษาที่สองในสามของผู้เรียนที่ประสบปัญหาการสื่อสารในโครงการของพวกเขาเสมือน และประมาณครึ่งหนึ่งของ interviewees ที่รายงานปัญหาที่เน้นการแบ่งปันความรู้และการจัดสรรหรือประสบการณ์เชิงลบ แม้ มีปัญหาการสื่อสารระบุ กว่าครึ่งของผู้เข้าร่วมอ้างว่า พวกเขาใช้ภาษาร่วมกันในทีมของพวกเขาเสมือนโครงการ - เทคนิคเป็นอย่างดีเป็นส่วนตัว ผู้เข้าร่วมแสดงที่ถึงแม้ว่าพวกเขาใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาทั่วไป และทั้งหมดเข้าใจแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับโครงการเฉพาะหรือ organisational วลี บางปัญหาสื่อสาร pertained เพื่อ reticence ของผู้เรียนใน การสื่อสาร ขอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อสรุปในการศึกษานี้แอปพลิเคชันนี้ของ SNA ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะทำการวิเคราะห์รูปแบบการข้าม - กรณีและข้ามแอตทริบิวต์เพิ่มเติมแบบองค์รวมที่จะแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้และประเด็นที่เหมือนกัน. เป็นครั้งแรกที่ตั้งเป้าหมายไว้การเปรียบเทียบการประเมินในแบบซึ่งไม่เป็นทางการของ Prestige ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและมีอิทธิพลต่อการทำงานและทีมงานอย่างเป็นทางการทั่วไปของพวกเขาจึงเป็นผู้นำสมาชิกและบทบาทการสนับสนุนได้รับการดำเนินการ จากนั้นในปริมาณมากและ ประเภท คดีที่เกี่ยวข้องกับการซื้อขายพิจารณาตำแหน่งของจำนวนและขนาดของทีมงานที่ได้รับการตัดและพูดคุยกัน แอตทริบิวต์แสดงคำอธิบายเพิ่มเติมเจ็ดหลักเช่นความหนาแน่นเครือข่ายและดัชนีตัวนักแสดงได้รับการจัดเตรียมขึ้นมาอย่างเป็นระบบและการสอบสวนเพื่อแสดงให้เห็นถึงทั่วไปดังนั้นกรณีแบบแยกเป็นอิสระแนวความคิดและความสัมพันธ์. ประการสุดท้ายการปรับโครงสร้างสิ่งที่มีค่าเท่ากัน(ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ผลลัพธ์)โดยเน้นในโครงการที่เกี่ยวข้องกับการใช้ร่วมกันบนเครือข่ายได้รับการประเมินและโดยทั่วไปมีรูปแบบและโครงสร้างระบุ.
ที่ผลการศึกษาของเรามีส่วนร่วมในการทำความเข้าใจของเครือข่ายสังคมที่เกิดขึ้นในแต่ละแบบเสมือนจริงโครงการทีม.SNA เป็นวิธีการในการศึกษานี้จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับอิทธิพลของสมาชิกที่มีความหลากหลายมีชื่อเสียงและบทบาทของบริษัทหลักทรัพย์สมาชิกที่เกี่ยวข้องกับทีมงานเฉพาะ ความโดดเด่นที่กิจกรรมเขต - ข้ามผ่านความรู้ร่วมกันพวกเขาเข้าร่วมในแผนที่และข้อมูลและความรู้ที่ไหลระหว่างสมาชิกของทีมงานโครงการเสมือนจริงที่อยู่ในบริษัทที่.
ตามผลการ SNAห้าจาก 6 รายรวมถึงสมาชิกในทีมแบบเฉพาะรายพร้อมด้วยความแตกต่างความได้เปรียบซึ่งระหว่างการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับ ศักยภาพ ของความรู้และต้นทุนที่เกิดขึ้นตามการรับรู้ของผู้อื่นในการเข้าถึงความรู้ของพวกเขาโดยเน้นในสาขาของคำศัพท์และ ภาษา สองในสามของผู้ร่วมประชุมที่มีประสบการณ์ประสบปัญหาด้านการสื่อสารในโครงการแบบเสมือนได้และประมาณครึ่งของข้อเท็จจริงที่ได้รับรายงานประสบการณ์ทางลบหรือแก้ไขปัญหาโดยเน้นในการใช้กำลังการผลิตและการใช้งานร่วมกันความรู้ แม้ว่าจะมีปัญหาการสื่อสารที่ระบุมากกว่าครึ่งของผู้มีส่วนร่วมได้อ้างว่าพวกเขาใช้ ภาษา ร่วมกันในทีมงานโครงการแบบเสมือนได้ - ด้านเทคนิคและส่วนตัว ผู้ร่วมประชุมที่ระบุว่าแม้ว่าจะมีการใช้ ภาษาอังกฤษ เป็น ภาษา ร่วมกันและทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับองค์กรหรือกลุ่มคำหรือวลีที่เกี่ยวข้องหรือโครงการเฉพาะที่ปัญหาในการสื่อสารบางอย่างของไม่ฉูดฉาดของผู้เข้าร่วมประชุมสามารถติดต่อสื่อสารได้กับขอตอบแทน