This paper aims to present an overv

This paper aims to present an overview of language testing in Thailand. Language testing practices in the past are also reviewed. Attention is paid to the washback effects of language tests, the use of language tests in school admissions, questions of test validity, the emergence of standardized tests, the influence of societal values on testing practices, the use of computers and technology in language testing, and the success or failure of policy implementation. Also reviewed are the following new trends of language testing and assessment in Thailand: human resources development and professional certification, the integration of IT and English teaching and testing, quality assurance and English assessment, learner autonomy and self-assessment, and advanced technology and innovations in language assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอภาพรวมของภาษาทดสอบในประเทศไทย ยังเป็นทบทวนภาษาทดสอบปฏิบัติในอดีต ทุ่มเทเพื่อผล washback ของภาษา การใช้ทดสอบภาษาในโรงเรียนรับสมัคร คำถามทดสอบตั้งแต่ อิทธิพลของค่านิยมในการปฏิบัติ การทดสอบ การเกิดขึ้นของการทดสอบตามมาตรฐาน การใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในการทดสอบภาษา และความสำเร็จ หรือความล้มเหลวของนโยบาย ตรวจทานยัง เป็นแนวโน้มใหม่ต่อไปนี้ของการทดสอบภาษาและประเมินในประเทศไทย: การพัฒนาทรัพยากรบุคคล และใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ รวมเรื่องและภาษาอังกฤษสอน และ ทดสอบ การประกันคุณภาพ และประเมินภาษาอังกฤษ อิสระของผู้เรียน และ ประเมินตนเอง และเทคโนโลยีและนวัตกรรมในการประเมินผลภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอภาพรวมของการทดสอบภาษาในประเทศไทย การทดสอบภาษาในอดีตที่ผ่านมานอกจากนี้ยังได้รับการทบทวน ความสนใจจะจ่ายให้ผล washback ของการทดสอบภาษาที่ใช้ในการทดสอบภาษาในการรับสมัครโรงเรียนคำถามของความถูกต้องทดสอบที่เกิดจากการทดสอบมาตรฐานอิทธิพลของค่านิยมของสังคมในการปฏิบัติทดสอบการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในการทดสอบภาษา และความสำเร็จหรือความล้มเหลวของการดำเนินนโยบาย นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบเป็นแนวโน้มใหม่ต่อไปนี้ของการทดสอบภาษาและการประเมินในประเทศไทยการพัฒนาและการรับรองมืออาชีพการบูรณาการไอทีและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและการทดสอบการประกันคุณภาพและการประเมินผลภาษาอังกฤษอิสระผู้เรียนและประเมินตนเองและเทคโนโลยีที่ทันสมัย​​และนวัตกรรมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ในการประเมินภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อนำเสนอภาพรวมของการทดสอบภาษาในประเทศไทย ภาษาทดสอบการปฏิบัติในอดีตยังดู ความสนใจจะจ่ายให้ washback ผลของการทดสอบทางภาษา การใช้ภาษาในการรับสมัครทดสอบโรงเรียน คำถามทดสอบความถูกต้อง การเกิดขึ้นของการทดสอบมาตรฐาน อิทธิพลของค่านิยมสังคมในการทดสอบการปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในการทดสอบภาษาและความสำเร็จหรือล้มเหลวของการใช้นโยบาย ยังพิจารณามีดังต่อไปนี้แนวโน้มใหม่ของภาษาการทดสอบและการประเมินในประเทศไทย : พัฒนาการและการรับรองมืออาชีพทรัพยากรมนุษย์ การบูรณาการ และภาษาอังกฤษ และทดสอบการประกันคุณภาพและการประเมินผู้เรียนและประเมินตนเอง , ภาษาอังกฤษและขั้นสูงเทคโนโลยีและนวัตกรรมในการประเมินภาษา