Table of Contents Continued16. Touc

Table of Contents Continued
16. Touch of China: Study of Chinese Culture and Language
Becky Walker............................................................................................115
Part IV - University Research
17. Teachers’Attitudes andApplication of QualitativeResearch Methods
(Action Research) in Their Classroom
Jerry Everhart.........................................................................................121
18. Index............................................................................................................125

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางของเนื้อหาอย่างต่อเนื่อง
16 สัมผัสของจีน: การศึกษาภาษาและวัฒนธรรมจีน
เบ็คกี walker............................................................................................115
iv ส่วนหนึ่ง - การวิจัยของมหาวิทยาลัย
17 teachers'attitudes andapplication วิธี qualitativeresearch
(การวิจัยเชิงปฏิบัติการ) ในห้องเรียน
jerry Everhart ของพวกเขา ................................ ......................................................... 121
18 index............................................................................................................125

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อสารบัญ
16 สัมผัสของจีน: การศึกษาภาษาและวัฒนธรรมจีน
Becky วอล์คเกอร์...115
ส่วน IV - มหาวิทยาลัยวิจัย
17 AndApplication Teachers'Attitudes ของ
(Action Research) วิธีการ QualitativeResearch ในห้องเรียนของพวกเขา
Jerry Everhart .........................................121
18 Index............................................................................................................125

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางของเนื้อหายังคง
16 แตะที่ของจีน:การศึกษาวัฒนธรรมของชาวจีนและ ภาษา
Becky Edington Walker ............................................................................................ 115
ส่วนหนึ่ง IV - University of research
17 . ครู' andapplication ทัศนคติของ qualitativeresearch วิธีการ
(การดำเนินการการวิจัย)ในห้องเรียนของเจอร์รี everhart ...................................................
... 121 ~ 18 . ดัชนี............................................................................................................ 125