Using Focus Group Methodology to Un

Using Focus Group Methodology to Understand International Students’ Academic Language Needs: A Comparison of Perspectives

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้วิธีโฟกัสกลุ่มเพื่อเข้าใจความต้องการศึกษาภาษาของนักเรียนต่างชาติ: การเปรียบเทียบมุมมอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้วิธีการโฟกัสกลุ่มเพื่อทำความเข้าใจนักศึกษานานาชาติวิชาการภาษาความต้องการเปรียบเทียบมุมมอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยใช้วิธีการสนทนากลุ่ม เพื่อให้เข้าใจความต้องการของภาษาทางวิชาการของนักศึกษานานาชาติ : การเปรียบเทียบมุมมอง