The “Helping Autism Diagnosed Navig

The “Helping Autism Diagnosed Navigate and Develop Socially” (HANDS) project developed a suite of mobile apps for smartphones, which support children with Autism spectrum disorders (ASD) with social and life skills functioning – areas of ability which tend to be impaired in this population. The apps were field tested in four special schools. The purpose of this paper is to report on an exploratory investigation of the potential use of this and similar technology to support the inclusion of children with ASD in mainstream secondary schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการ "ช่วยออทิสติวินิจฉัยนำและพัฒนาสังคม" (มือ) พัฒนาชุดแอปมือถือสำหรับสมาร์ทโฟน ซึ่งสนับสนุนเด็กที่ มีความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติ (ASD) มีทักษะชีวิตและสังคม การทำงาน – ความสามารถในพื้นที่ซึ่งมักจะถูกมองในประชากรนี้ แอปที่มีทดสอบในโรงเรียนพิเศษสี่ภาค วัตถุประสงค์ของเอกสารนี้คือการ รายงานการสืบสวนสำรวจการใช้นี้มีศักยภาพ และเทคโนโลยีที่คล้ายกันเพื่อสนับสนุนการรวมเด็ก ASD ในกระแสหลักระดับมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"การช่วยออทิสติกได้รับการวินิจฉัยในการสำรวจและพัฒนาสังคม" (มือ) โครงการพัฒนาชุดของปพลิเคชันมือถือสำหรับมาร์ทโฟนที่รองรับเด็กออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ (ASD) มีทักษะทางสังคมและชีวิตทำงาน - พื้นที่ของความสามารถซึ่งมีแนวโน้มที่จะมีความบกพร่องในเรื่องนี้ ประชากร. ปพลิเคชันที่ถูกทดสอบภาคสนามในสี่โรงเรียนพิเศษ วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือการรายงานเกี่ยวกับการสืบสวนสอบสวนในการใช้งานที่อาจเกิดขึ้นจากนี้และเทคโนโลยีที่คล้ายกันที่จะสนับสนุนการรวมของเด็กที่มี ASD ในโรงเรียนมัธยมศึกษาหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" ช่วยเป็นนิจไป และพัฒนาสังคม " ( มือ ) โครงการพัฒนาชุดของปพลิเคชันมือถือสมาร์ทโฟน ซึ่งสนับสนุนเด็กที่มีโรคออทิซึมสเปกตรัม disorders ( ASD ) กับชีวิตทางสังคมและทักษะการทำงาน และพื้นที่ของความสามารถที่มีแนวโน้มที่จะบกพร่องในประชากรนี้ ปพลิเคชันที่ได้ทดสอบภาคสนามในโรงเรียน 4 โรงเรียนพิเศษ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานผลการศึกษาสำรวจของศักยภาพของเทคโนโลยีนี้คล้ายกับการสนับสนุนรวมของเด็กที่มี ASD ในโรงเรียนมัธยมหลัก