Nine of the ten skills noted below

Nine of the ten skills noted below were considered important by Tri-Council and the tenth was added from the UK Research Council’s Training Requirement for Research Students. The report will expand on each of these abilities, followed by suggestions, albeit not comprehensive, that graduate students can use to demonstrate their competencies. Also noted are the corresponding skills sought after by non-academic employers.
1. Communication and interpersonal skills
2. Critical and creative thinking
3. Personal effectiveness
4. Integrity and Ethical Conduct
5. Teaching Competence
6. Societal and Civic Responsibilities
7. Leadership
8. Research management
9. Knowledge mobilization and knowledge translation
10. Career Management *

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เก้าสิบทักษะไว้ด้านล่างนี้ถูกพิจารณาว่าสำคัญ โดยสภาตรี และสิบเพิ่มจากความต้องการฝึกอบรมของสภาวิจัย UK สำหรับนักวิจัย รายงานจะขยายความสามารถเหล่านี้ ตามคำแนะนำ ไม่ครอบคลุม แม้ว่าแต่ละที่นักศึกษาสามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นถึงความ นอกจากนี้มีทักษะสอดคล้องกันหย่อน โดยนายจ้างไม่ใช่วิชาการ1. สื่อสารและมนุษย2. ความสำคัญ และความคิดสร้างสรรค์คิด3. บุคคลประสิทธิภาพ4. ความซื่อสัตย์และจริยธรรม5. ความสามารถสอน6. ข้อมูล และพลเมืองที่รับผิดชอบ7. เป็นผู้นำ8. บริหาร9. เคลื่อนไหวความรู้และการแปลความรู้10 การบริหารงาน *

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เก้าสิบทักษะที่ระบุไว้ด้านล่างได้รับการพิจารณาที่สำคัญโดย Tri-สภาและสิบถูกเพิ่มเข้ามาจากสหราชอาณาจักรความต้องการการฝึกอบรมสภาวิจัยสำหรับนักศึกษาวิจัย รายงานจะขยายตัวในแต่ละความสามารถเหล่านี้ตามคำแนะนำแม้จะไม่ครอบคลุมว่านักเรียนที่จบการศึกษาสามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสามารถของพวกเขา ตั้งข้อสังเกตยังมีทักษะที่สอดคล้องกันขอหลังจากที่นายจ้างไม่ใช่ทางด้านวิชาการ.
1 การสื่อสารและทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
2 ที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์
3 ประสิทธิผลส่วนบุคคล
4 ความซื่อสัตย์และจริยธรรมการปฏิบัติ
5 การเรียนการสอนความสามารถ
6 สังคมและความรับผิดชอบ Civic
7 ความเป็นผู้นำ
8 การจัดการงานวิจัย
9 การระดมความรู้และความรู้การแปล
10 การบริหารงาน *

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เก้าในสิบที่ระบุไว้ด้านล่าง ถือว่าเป็นทักษะสำคัญ โดยตรีสภาและหนึ่งในสิบได้เพิ่มจากความต้องการการฝึกอบรม UK สภาวิจัยสำหรับนักศึกษาวิจัย รายงานจะขยายในแต่ละความสามารถเหล่านี้ตามคำแนะนำ แต่ไม่ครอบคลุม ที่นักศึกษาสามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญของพวกเขายังตั้งข้อสังเกตมีทักษะวิชาการที่ขอหลังจากโดยนายจ้างไม่ .
1 การสื่อสารและมนุษยสัมพันธ์
2 คิดสร้างสรรค์อย่างมีวิจารณญาณและ
3 ประสิทธิผลส่วนบุคคล
4 คุณธรรมและจริยธรรม
5 สอนความสามารถ
6 สังคมและความรับผิดชอบของพลเมือง
7 ภาวะผู้นำ
8 การจัดการงานวิจัย
9 การระดมความรู้และความรู้ในด้านการแปล
10 * การจัดการอาชีพ