2.2.4 Setting the Specific Standard

2.2.4 Setting the Specific Standards before the “Real Scoring” So after the test has been administered, the CE should read quickly through as many scripts as possible to extract scripts which represent “adequate” and “inadequate” performances, as well as scripts which present problems which examiners are often faced with but which are rarely described in rating scales: bad handwriting, excessively short or long responses, responses which indicate that the candidates misunderstood the task etc. The next step is for CE to form a standardizing committee to try out the rating scale on these scripts and to set and record the standards. All of the marking members should be given copies of the scripts selected by the CE, in random order, and each member should mark all of these scripts before the committee meets to set standards.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.2.4 การตั้งค่ามาตรฐานเฉพาะก่อนที่“จริงเกณฑ์การให้คะแนน”
ดังนั้นหลังจากการทดสอบที่ได้รับยา
CE ควรอ่านได้อย่างรวดเร็วผ่านสคริปต์ให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ที่จะดึงสคริปต์ซึ่งเป็นตัวแทนของ“เพียงพอ” และการแสดง“ไม่เพียงพอ”
เช่นเดียวกับสคริปต์ ซึ่งปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบันที่มีการตรวจสอบมักจะต้องเผชิญกับการ แต่ที่ไม่ค่อยจะมีอธิบายไว้ในเครื่องชั่งน้ำหนักคะแนน:
เขียนด้วยลายมือที่ไม่ดี
มากเกินไปสั้นหรือยาวการตอบสนองการตอบสนองซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้สมัครเข้าใจผิดงาน ฯลฯ
ขั้นตอนต่อไปเป็นซีอีในรูปแบบคณะกรรมการมาตรฐานการ ลองระดับการให้คะแนนในสคริปต์เหล่านี้และการตั้งค่าและบันทึกมาตรฐาน
ทั้งหมดของสมาชิกทำเครื่องหมายควรจะได้รับสำเนาของสคริปต์ที่เลือกโดย CE,
ในการสั่งซื้อแบบสุ่ม
และสมาชิกแต่ละคนควรทำเครื่องหมายทั้งหมดของสคริปต์เหล่านี้ก่อนที่คณะกรรมการที่เป็นไปตามมาตรฐานที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.2.4 การตั้งค่ามาตรฐานเฉพาะก่อน "การให้คะแนนจริง"
หลังจากการทดสอบได้รับการบริหารจัดการ
CE ควรอ่านได้อย่างรวดเร็วผ่านสคริปต์มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ที่จะแยกสคริปต์ซึ่งเป็นตัวแทนของการแสดง "เพียงพอ" และ "ไม่พอ"
เช่นเดียวกับสคริปต์ที่นำเสนอปัญหาที่ผู้สอบมักจะเผชิญกับแต่ที่ไม่ค่อยได้อธิบายไว้ในเครื่องชั่งคะแนน:
ลายมือไม่ดี
การตอบสนองสั้นมากเกินไปหรือยาวการตอบสนองที่บ่งชี้ว่าผู้สมัครเข้าใจงานฯลฯ
ขั้นตอนต่อไปสำหรับ CE ในการสร้างคณะกรรมการมาตรฐานเพื่อลองปรับขนาดการจัดอันดับบนสคริปต์เหล่านี้และเพื่อตั้งค่าและบันทึกมาตรฐาน
สมาชิกที่ทำเครื่องหมายทั้งหมดควรได้รับสำเนาของสคริปต์ที่เลือกโดย CE
ในลำดับแบบสุ่ม
และสมาชิกแต่ละคนควรทำเครื่องหมายสคริปต์เหล่านี้ทั้งหมดก่อนที่คณะกรรมการจะเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.2.4 ตั้งค่ามาตรฐานที่เฉพาะเจาะจงก่อนคะแนนจริง
ดังนั้นหลังจากการทดสอบ
CE ควรอ่านให้เร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้เพื่อสกัดสคริปต์ที่แสดงถึงประสิทธิภาพที่เพียงพอและไม่เพียงพอ
และปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้ตรวจสอบที่พบบ่อยแต่ไม่ค่อยอธิบายไว้ในตารางคะแนน
ลายมือไม่ดี
ตอบสั้นเกินไปหรือยาวเกินไปแสดงให้เห็นว่าผู้สมัครเข้าใจผิดคำตอบของงานฯลฯ
ในขั้นตอนต่อไปผู้บริหารระดับสูงจะตั้งคณะกรรมการมาตรฐานเพื่อทดลองกับสคริปต์เหล่านี้และการตั้งค่าและการบันทึกมาตรฐาน
ผู้ประเมินทั้งหมดควรได้รับสำเนาของสคริปต์ที่เลือกโดยผู้บริหารระดับสูง
ตามคำสั่งแบบสุ่ม
สมาชิกแต่ละคนควรจะทำเครื่องหมายสคริปต์เหล่านี้ทั้งหมดก่อนการประชุมคณะกรรมการกำหนดมาตรฐาน