Second, when teachers praise studen

Second, when teachers praise students for success
on easy tasks, they risk sending the message that
success at school can be achieved with minimal
effort.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอง เมื่อครูสรรเสริญนักเรียนสู่ความสำเร็จงานง่าย จะเสี่ยงต่อการส่งข้อความที่สามารถบรรลุความสำเร็จที่โรงเรียนกับน้อยที่สุดความพยายาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประการที่สองเมื่อครูผู้สอนนักเรียนได้รับการยกย่องสำหรับความสำเร็จในงานง่ายที่พวกเขามีความเสี่ยงที่จะส่งข้อความที่ประสบความสำเร็จในโรงเรียนสามารถประสบความสำเร็จกับน้อยที่สุดความพยายาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประการที่สอง เมื่อครูชมเชยนักเรียนเพื่อความสำเร็จ
งานง่าย พวกเขาเสี่ยงที่จะส่งข้อความที่
ความสำเร็จที่โรงเรียนสามารถทำได้ด้วยความพยายามน้อย