A rapid separation of three photosy

A rapid separation of three photosynthetic pigments (chlorophyll a and b and xanthophyll) from fern (Polystichum acrostichoides) is described using microscale solvent extraction and traditional thin layer chromatography that minimizes use of harmful chemicals and lengthy procedures. The experiment introduces students to the concepts of extraction and separation of compounds. Combined with absorption and fluorescence spectroscopy using a plate reader, this laboratory experiment demonstrates the concept of light absorption by different pigments that are involved in photosynthesis as well as their photoluminescence properties. This new approach allows students to perform multilaboratory techniques within a 3 h laboratory session. The experiment has been used successfully in an introductory level course, but it may be easily adapted to second-year courses such as organic chemistry laboratory where these methods are widely used.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายแยกเป็นอย่างรวดเร็วของสาม photosynthetic สี (คลอโรฟิลล์ a และ b และ xanthophyll) จากเฟิร์น (Polystichum acrostichoides) ใช้ microscale สกัดตัวทำละลายและ chromatography ดั้งเดิมบางชั้นที่ช่วยลดการใช้สารเคมีที่เป็นอันตรายและขั้นตอนที่ยาวมาก ทดลองแนะนำนักศึกษาแนวคิดของการสกัดและแยกสาร รวมกับการดูดซึมและ fluorescence กโดยใช้เครื่องอ่านแผ่น ห้องปฏิบัติการทดลองนี้แสดงแนวคิดของการดูดซับแสงโดยสีต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในการสังเคราะห์ด้วยแสงเช่นเดียวกับคุณสมบัติ photoluminescence วิธีการใหม่นี้ช่วยให้นักเรียนทำเทคนิค multilaboratory ภายในช่วงการปฏิบัติ 3 h ทดลองใช้เรียบร้อยแล้วในการหลักสูตรระดับภาษา แต่มันอาจได้ปรับหลักสูตรสองปีเช่นปฏิบัติการอินทรีย์เคมีซึ่งวิธีการเหล่านี้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แยกอย่างรวดเร็วของสามสีสังเคราะห์ (คลอโรฟิลและ b และแซนโทฟิ) จากเฟิร์น (acrostichoides Polystichum) จะอธิบายโดยใช้ตัวทำละลายในการสกัดและไมโครโคชั้นบาง ๆ แบบดั้งเดิมที่ช่วยลดการใช้สารเคมีที่เป็นอันตรายและวิธีการที่มีความยาว การทดลองแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับแนวความคิดของการสกัดและการแยกสาร บวกกับการดูดซึมและการใช้สเปคโทรเรืองแสงอ่านจานทดลองนี้แสดงให้เห็นถึงแนวคิดของการดูดกลืนแสงสีที่แตกต่างกันโดยที่มีส่วนร่วมในการสังเคราะห์แสงเช่นเดียวกับคุณสมบัติของพวกเขาสเซนต์ วิธีการใหม่นี้จะช่วยให้นักเรียนที่จะดำเนินการเทคนิค multilaboratory ภายใน 3 ชั่วโมงเซสชั่นในห้องปฏิบัติการ การทดลองที่ได้รับการใช้ประสบความสำเร็จในการเรียนการสอนในระดับเบื้องต้น แต่มันอาจจะดัดแปลงได้ง่ายหลักสูตรสองปีเช่นห้องปฏิบัติการเคมีอินทรีย์ที่อยู่ในวิธีการเหล่านี้ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การแยกอย่างรวดเร็ว 3 สีสังเคราะห์แสง ( ปริมาณคลอโรฟิลล์ เอ และบี และแซนโทฟิลล์ ) เฟิร์น ( polystichum acrostichoides ) อธิบายการใช้ตัวทำละลายการสกัดแบบจุลภาคและ Thin layer chromatography ที่ช่วยลดการใช้สารเคมีที่เป็นอันตราย และยาววิธี การทดลองแนะนํานักเรียน แนวคิดของการสกัดและการแยกสารรวมกับการดูดซึมและสเปกโทรสโกปีการใช้เครื่องอ่านแผ่นนี้การทดลองแสดงให้เห็นถึงแนวคิดของการดูดกลืนแสง โดยสีต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในการสังเคราะห์ตลอดจนคุณสมบัติแบบของพวกเขา วิธีการใหม่นี้จะช่วยให้นักเรียนที่จะแสดงเทคนิค multilaboratory ภายใน 3 ชั่วโมง ปฏิบัติการครั้งในการทดลองได้ใช้เรียบร้อยแล้ว ในหลักสูตรระดับเบื้องต้น แต่อาจจะดัดแปลงได้ง่าย หลักสูตร 2 ปี เช่น ห้องปฏิบัติการเคมี อินทรีย์ ซึ่งวิธีการเหล่านี้จะใช้กันอย่างแพร่หลาย