In each classroom, formal data gene

In each classroom, formal data generation was
preceded by a one-week familiarisation period in which the research team
undertook preliminary classroom videotaping and post-lesson interviewing until
such time as the teacher and students were accustomed to the classroom presence
of the researchers and familiar with the research process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในแต่ละห้องเรียน สร้างข้อมูลอย่างเป็นทางการเป็นนำหน้า ด้วยระยะเวลา 1 สัปดาห์ familiarisation ซึ่งทีมวิจัยundertook ถ่ายวิดีโอเบื้องต้นห้องเรียนและหลังเรียนการสัมภาษณ์จนถึงเวลาดังกล่าวเป็นครูและนักเรียนได้คุ้นเคยกับการปรากฏตัวของห้องเรียนนักวิจัยและคุ้นเคยกับกระบวนการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในแต่ละชั้นเรียนสร้างข้อมูลอย่างเป็นทางการ
นำโดยระยะเวลาการทำความคุ้นเคยหนึ่งสัปดาห์ในการที่ทีมวิจัย
มารับ videotaping สอนในชั้นเรียนเบื้องต้นและการโพสต์บทเรียนสัมภาษณ์จนกว่า
จะถึงเวลาเช่นครูและนักศึกษาได้คุ้นเคยกับการปรากฏตัวในชั้นเรียน
ของนักวิจัยและคุ้นเคยกับ กระบวนการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแต่ละห้องเรียน สร้างข้อมูลอย่างเป็นทางการคือนำหน้าโดยหนึ่งสัปดาห์ familiarisation ระยะเวลาในการที่ทีมวิจัยเข้าเรียนและหลังบทเรียนเบื้องต้นอัดวีดีโอสัมภาษณ์จนกว่าเวลาเช่นครูกับนักเรียนได้ เคยเรียนการแสดงของนักวิจัย และคุ้นเคยกับกระบวนการวิจัย