Discussion of 1k: Holding pretest l

Discussion of 1k: Holding pretest listening, reading scores, and instruction time constant, it appears that instructor qualification has a significant impact on gain, especially in the Korean context. The inference we make her is that more qualified language teachers (M.A./M.Ed. degree or CRT Certificate, versus B.A./B.S degree) can better influence the learning environment. We assume that this advantage accrues from M.A./M.Ed qualified teachers are more likely to have had exposure to TEFL methodology courses, which eventually equip them better for classroom teaching. We will return to this issue later when we conduct simulations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาของ 1k: ถือแล็ปว่าฟัง อ่านคะแนน และคำแนะนำค่าเวลาคง ปรากฏว่า คุณสมบัติผู้สอนมีผลกำไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทที่เกาหลี ข้อที่เราทำให้เธอเป็นที่ครูภาษาที่มีคุณภาพมากขึ้น (M.A./M.Ed องศาหรือ CRT รับรอง เมื่อเทียบกับระดับ B.A./B.S) สามารถดีมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ เราคิดว่า สิ่งนี้เพิ่มขึ้นจากผู้ทรงคุณวุฒิมีแนวโน้มที่จะมีแสงวิธี TEFL ที่ดีหลักสูตร ซึ่งในที่สุดนำมาใช้สำหรับการสอนห้องเรียน M.A./M.Ed เราจะกลับไปปัญหานี้ที่ภายหลังเมื่อเราทำการจำลอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายของ 1k: โฮลดิ้งก่อนการทดลองฟังการอ่านคะแนนและการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องเวลาก็ปรากฏว่าวุฒิการศึกษาที่สอนมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อกำไรโดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของเกาหลี ข้อสรุปที่เราทำให้เธอเป็นว่าครูผู้สอนภาษาที่มีคุณภาพ (MA / M.Ed. ปริญญาหรือประกาศนียบัตร CRT เมื่อเทียบกับปริญญาตรี / ปริญญา) ดีขึ้นสามารถมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ เราคิดว่าได้เปรียบนี้เกิดจาก MA / M.Ed ครูผู้สอนที่มีคุณภาพมีแนวโน้มที่จะมีการเปิดรับมีหลักสูตรวิธีการ TEFL ซึ่งท้ายที่สุดก็ให้พวกเขาที่ดีกว่าสำหรับการเรียนการสอนในชั้นเรียน เราจะกลับไปที่ปัญหานี้ต่อมาเมื่อเราดำเนินการจำลอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปรายของ 1K : ถือทดลองฟัง คะแนนการอ่านและการสอนเวลาคงที่พบว่า อาจารย์ผู้สอนมีคุณวุฒิที่ได้รับผลกระทบ โดยเฉพาะในบริบทของเกาหลี โดยสรุปเราให้เธอเป็นคุณสมบัติมากกว่าครูภาษาไทย ( ศศ . ม. / ค . ม. ปริญญาหรือใบรับรอง , CRT กับบ. / b.s องศา ) ดีขึ้นสามารถมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ เราคิดว่าประโยชน์นี้ accrues จากม. / กศ.ม. ครูมีแนวโน้มที่จะมีการเปิดรับหลักสูตร TEFL ระเบียบวิธีวิจัย ซึ่งในที่สุดให้ขึ้นสำหรับการสอนในชั้นเรียน เราจะกลับไปที่ปัญหานี้ต่อมาเมื่อเราทำการจำลอง .