Formal learning theory is the forma

Formal learning theory is the formal study of inductive problems and their intrinsic solvability for both ideal and computable agents. Modal operator theory has very little to do with formal learning theory especially with respects to

The significance of method and methodological recommendations.
The idea of weakening the convergence criterion in order to get more problems within the scope of reliable inquiry.
The philosophical insights of formal learning theory have largely neglected by philosophers, thus we deemed it important to allocate a section for less familiar field of formal learning theory.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทางทฤษฎีการเรียนรู้มีการศึกษาอย่างเป็นทางการปัญหาการเหนี่ยวนำและ solvability ของพวกเขาแท้จริงตัวแทนที่ดี และ computable ทฤษฎีโมดอลดำเนินได้มากน้อยในการเรียนรู้ทางทฤษฎีโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับประการเพื่อความสำคัญของวิธีการและคำแนะนำวิธีความคิดของการลดลงเกณฑ์ร่วมเพื่อรับปัญหาภายในขอบเขตของคำถามที่เชื่อถือได้ส่วนใหญ่มีกิจกรรมเข้าใจปรัชญาของการเรียนรู้ทางทฤษฎี โดยนักปรัชญา ดังนั้น เราเห็นความสำคัญในการปันส่วนสำหรับฟิลด์น้อยคุ้นเคยของการเรียนรู้ทางทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีการเรียนรู้อย่างเป็นทางการคือการศึกษาอย่างเป็นทางการของปัญหาอุปนัยและ solvability ที่แท้จริงของพวกเขาสำหรับตัวแทนทั้งเหมาะและคำนวณ Modal ทฤษฎีประกอบมีน้อยมากจะทำอย่างไรกับทฤษฎีการเรียนรู้อย่างเป็นทางการโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการเคารพความสำคัญของวิธีการและระเบียบวิธีการข้อเสนอแนะ. ความคิดของการอ่อนตัวลงเกณฑ์การบรรจบกันในการสั่งซื้อเพื่อให้ได้เกิดปัญหาขึ้นภายในขอบเขตของการสอบสวนมีความน่าเชื่อถือได้. ข้อมูลเชิงลึกปรัชญาของการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ ทฤษฎีได้ละเลยส่วนใหญ่โดยนักปรัชญาทำให้เราเห็นความสำคัญในการจัดสรรส่วนสำหรับเขตที่คุ้นเคยน้อยกว่าของทฤษฎีการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ