KnowledgeKnowledge is a familiarity

Knowledge
Knowledge is a familiarity, awareness or understanding of someone or something, such as facts, information, descriptions, or skills, which is acquired through experience or educationby perceiving, discovering, or learning. Knowledge can refer to a theoretical or practical understanding of a subject. It can be implicit (as with practical skill or expertise) or explicit (as with the theoretical understanding of a subject); it can be more or less formal or systematic.[1] In philosophy, the study of knowledge is called epistemology; the philosopher Platofamously defined knowledge as "justified true belief", though "well-justified true belief" is more complete as it accounts for the Gettier problems. However, several definitions of knowledge and theories to explain it exist.
Knowledge acquisition involves complex cognitive processes: perception, communication, and reasoning; while knowledge is also said to be related to the capacity of acknowledgment in human beings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความรู้ความรู้คือ ความคุ้นเคย ความรู้ หรือความเข้าใจของบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง เช่นข้อเท็จจริง รายละเอียด คำอธิบาย ทักษะ ซึ่งได้รับประสบการณ์หรือ educationby perceiving ค้นพบ หรือการเรียนรู้ ความรู้สามารถอ้างอิงถึงเรื่องเข้าใจทฤษฎี หรือปฏิบัติ ได้อย่างชัดเจน หรือนัย (เช่นเดียวกับทักษะปฏิบัติหรือความเชี่ยวชาญ) (เช่นเดียวกับความเข้าใจทฤษฎีของเรื่อง); มันสามารถเป็นทางการมากน้อย หรือระบบ [1] ในปรัชญา การศึกษาความรู้เรียกว่าญาณวิทยา นักปราชญ์ Platofamously กำหนดความรู้เป็น "ชิดเชื่อจริง" ว่า "ชิดขอบดีจริงเชื่อ" เสร็จสมบูรณ์มากขึ้น ตามสัดส่วนปัญหา Gettier อย่างไรก็ตาม คำนิยามหลายความรู้และอธิบายได้มีอยู่กระบวนการรับรู้ที่ซับซ้อนเกี่ยวข้องกับการซื้อความรู้: รับรู้ สื่อสาร และ เหตุผล ในขณะที่ยังมีการกล่าวว่า ความรู้เกี่ยวข้องกับกำลังการผลิตของการยอมรับในมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้เกี่ยวกับ
ความรู้คือความคุ้นเคยกับการรับรู้หรือความเข้าใจของใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างเช่นข้อเท็จจริงข้อมูลรายละเอียดหรือทักษะซึ่งจะได้มาจากการรับรู้ประสบการณ์หรือ educationby การค้นพบหรือการเรียนรู้ ความรู้สามารถนำไปสู่ความเข้าใจทางทฤษฎีหรือการปฏิบัติของเรื่อง มันอาจจะเป็นนัย (เช่นเดียวกับทักษะการปฏิบัติหรือความเชี่ยวชาญ) หรืออย่างชัดเจน (เช่นเดียวกับความเข้าใจในทฤษฎีของเรื่อง); ก็สามารถที่จะมากหรือน้อยกว่าที่เป็นทางการหรือระบบ [1] ในปรัชญาการศึกษาความรู้ที่เรียกว่าญาณวิทยา. นักปรัชญา Platofamously ความรู้หมายถึง "ความเชื่อความจริงเป็นธรรม" แต่ "ความเป็นธรรมความเชื่อความจริง" เป็นที่สมบูรณ์มากขึ้นในขณะที่มันบัญชีสำหรับปัญหา Gettier อย่างไรก็ตามหลายคำจำกัดความของความรู้และทฤษฎีที่จะอธิบายมันอยู่.
ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าซื้อกิจการกระบวนการทางปัญญาที่ซับซ้อน: การรับรู้การสื่อสารและการใช้เหตุผล; ในขณะที่ความรู้ก็บอกว่าจะเกี่ยวข้องกับความสามารถในการรับรู้ในมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้
คือความคุ้นเคย การรับรู้หรือความเข้าใจของบางคนหรือบางสิ่ง เช่น ข้อเท็จจริง ข้อมูล ทักษะการอธิบายหรือซึ่งได้มาจากประสบการณ์หรือการรับรู้ educationby ค้นพบหรือการเรียนรู้ ความรู้สามารถอ้างถึงทฤษฎีหรือปฏิบัติ ความเข้าใจในเรื่องมันสามารถแยก ( ด้วยการฝึกทักษะหรือความเชี่ยวชาญ ) หรือชัดเจน ( เป็นกับความเข้าใจทางทฤษฎีของวิชา ) ; มันอาจจะมากหรือน้อยที่เป็นทางการหรือระบบ . [ 1 ] ในปรัชญาการศึกษาความรู้เรียกว่าญาณวิทยา ; นักปรัชญา platofamously กำหนดความรู้เป็น " ธรรมความเชื่อ " จริงแม้ว่า " ธรรมที่แท้จริงเชื่อ " เป็นสมบูรณ์มากขึ้นเป็นบัญชีสำหรับปัญหา gettier . อย่างไรก็ตาม หลายคำนิยามของทฤษฎีความรู้และอธิบายอยู่ ซึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการรับรู้ที่ซับซ้อน :
ความรู้การรับรู้ การสื่อสาร และการให้เหตุผล ในขณะที่ความรู้ก็บอกว่าจะเกี่ยวข้องกับความจุของการยอมรับในมนุษย์