Results: There was a significant ne

Results: There was a significant net change from base- line to the end of the semester (after the intervention) between treatment and control schools for students who were regular smokers, but not for students who were non- smokers or light smokers. Regular smoking decreased 3.8% in treatment schools and increased 1.5% in con- trol schools (P .001). Regular smoking continued to decrease at 6 months after the intervention in treatment schools, with a total change in prevalence from 25.1% to 20.3%. Involvement in community-advocacy activities and the 3 social constructs perceived incentive value, perceived self-efficacy, and outcome expectancies also showed significant net changes between treatment and control schools (all P values .01).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์: มีสุทธิเปลี่ยนแปลงสำคัญจากบรรทัดฐานการสิ้นสุดภาคการศึกษา (หลังจากการแทรกแซง) ระหว่างการรักษาและควบคุมโรงเรียน สำหรับนักเรียนที่สูบบุหรี่เป็นประจำ แต่ไม่ใช่ สำหรับนักเรียนที่ไม่สูบบุหรี่ หรือสูบแสง สูบบุหรี่เป็นประจำลดลง 3.8% ในโรงเรียนรักษา และเพิ่มขึ้น 1.5% ในโรงเรียนปรับรูป (P .001). สูบบุหรี่เป็นประจำอย่างต่อเนื่องเพื่อลดใน 6 เดือนหลังการแทรกแซงในโรงเรียนรักษา เปลี่ยนแปลงความชุกจาก 25.1% 20.3% รวม มีส่วนร่วมในกิจกรรมรณรงค์ชุมชนและ 3 สังคมสร้างค่าจูงใจรับรู้ รับรู้ประสิทธิภาพในตนเอง และ expectancies ผลยัง แสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงสุทธิที่สำคัญระหว่างการรักษาและควบคุมโรงเรียน (ค่าทั้งหมด P .01).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผล: มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญสุทธิจากบรรทัดฐานไปยังจุดสิ้นสุดของภาคการศึกษา (หลังจากการแทรกแซง) ระหว่างการรักษาและการควบคุมโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่มีผู้สูบบุหรี่เป็นประจำ แต่ไม่สำหรับนักเรียนที่มีความไม่สูบบุหรี่หรือสูบบุหรี่แสง การสูบบุหรี่เป็นประจำลดลง 3.8% ในโรงเรียนการรักษาและการเพิ่มขึ้น 1.5% ในโรงเรียนควบคุมได้ (P 001) การสูบบุหรี่เป็นประจำอย่างต่อเนื่องจะลดลงใน 6 เดือนหลังจากการแทรกแซงในโรงเรียนการรักษาที่มีการเปลี่ยนแปลงโดยรวมในความชุกจาก 25.1% เป็น 20.3% การมีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชนที่สนับสนุนและ 3 สังคมสร้างแรงจูงใจในการรับรู้มูลค่าการรับรู้ด้วยตนเองการรับรู้ความสามารถและผลความคาดหวังยังแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงสุทธิอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการรักษาและการควบคุมโรงเรียน (P ค่าทั้งหมด .01)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์ : การเปลี่ยนแปลงสุทธิจากฐาน - บรรทัดจบภาคเรียน ( หลังจากที่การแทรกแซง ) ระหว่างโรงเรียนการรักษาและการควบคุมสำหรับนักเรียนที่เป็นคนปกติ แต่ไม่ใช่สำหรับนักเรียนที่ไม่สูบบุหรี่หรือสูบบุหรี่แสง สูบบุหรี่ปกติลดลง 3.8% ในโรงเรียนการรักษาและเพิ่มขึ้น 1.5% ใน con trol - โรงเรียน ( p < . 001 ) สูบบุหรี่เป็นประจำอย่างต่อเนื่องเพื่อลดเวลา 6 เดือนหลังจากได้รับการรักษาในโรงเรียน การเปลี่ยนแปลงในอัตราความชุก จากที่ปรับตัวเพิ่มขึ้นถึง 20.3 ล้านบาท การมีส่วนร่วมในกิจกรรมรณรงค์ในชุมชนและสังคม สร้างการรับรู้แรงจูงใจ 3 ค่า การรับรู้ความสามารถของตนเองและความคาดหวังผลลัพธ์มีการเปลี่ยนแปลงสุทธิอย่างมีนัยสำคัญระหว่างโรงเรียนการรักษาและควบคุม ( p ทั้งหมดค่า . 01 )