A. What is applied ethics?4. Given

A. What is applied ethics?
4. Given the time we have left in the semester, we’re going
to focus on only two example issues:
• Whether or not we are morally obligated to help the less
fortunate (especially those in other nations)
• Whether or not abortion is morally wrong
5. Why we haven’t spent more time on this:
• Often results in gridlocked or endless discussions
• Having some prior knowledge of some normative
theories helps give a framework for discussion
• Brings in issues that are not philosophical
E.g., a discussion about whether or not the death penalty
is morally OK may require sociological information about
its effectiveness, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

A. ใช้จริยธรรมคืออะไร4. ให้เวลาที่เรามีเหลือในภาคการศึกษา เรากำลังเน้นเฉพาะสองตัวอย่างปัญหา:•หรือไม่เราจะเป็นหนี้บุญคุณเพื่อช่วยให้น้อยลงโชคดี (โดยเฉพาะในประเทศอื่น ๆ)•ทำแท้งไม่ผิดคุณธรรมหรือไม่5. ทำไมเราไม่ได้ใช้เวลามากกว่านี้:•มักเกิดใน gridlocked หรือสิ้นสุด•มีความรู้บางเดิมของ normative บางทฤษฎีช่วยให้กรอบงานสำหรับสนทนา•นำในประเด็นที่ไม่ใช่ปรัชญาเช่น การสนทนาหรือไม่เกี่ยวกับโทษประหารชีวิตมีคุณธรรม OK อาจต้องการข้อมูลสังคมวิทยาเกี่ยวกับประสิทธิภาพของ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

A. อะไรคือสิ่งที่นำมาใช้จริยธรรม?
4 ให้เวลาเรามีเหลืออยู่ในภาคการศึกษาที่เรากำลังจะ
มุ่งเน้นไปที่เพียงสองประเด็นเช่น:
•ไม่ว่าจะเป็นหรือไม่ที่เรามีความผูกพันทางศีลธรรมที่จะช่วยให้น้อย
โชคดี (โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในประเทศอื่น ๆ )
•หรือไม่ทำแท้งเป็นสิ่งที่ผิดศีลธรรม
5 ทำไมเราไม่ได้ใช้เวลามากกว่านี้:
•มักจะส่งผลในการอภิปราย gridlocked หรือไม่มีที่สิ้นสุด
•มีความรู้ก่อนกฎเกณฑ์บาง
ทฤษฎีที่ช่วยให้กรอบสำหรับการอภิปราย
•นำในประเด็นที่ไม่ได้เป็นปรัชญา
เช่นการอภิปรายเกี่ยวกับหรือไม่ โทษประหารชีวิต
เป็นศีลธรรมตกลงอาจจำเป็นต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับสังคมวิทยา
ประสิทธิภาพ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . อะไรคือจริยศาสตร์ประยุกต์ ?
4 ให้เวลาที่เราเหลืออยู่ในเทอมนี้ เราจะเน้นเพียงสองตัวอย่าง

ปัญหา : - หรือไม่ว่าเราทำถูกแล้วช่วยน้อย
โชคดี ( โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในประเทศอื่น ๆ )
- หรือไม่ความล้มเหลวทางศีลธรรมผิด
5 ทำไมเราไม่ใช้เวลานี้มักจะอยู่ในผลลัพธ์ :
-
Gridlocked หรือสิ้นสุดการอภิปราย- มีความรู้ในบางทฤษฎีเชิงบรรทัดฐาน
ช่วยให้กรอบสำหรับการอภิปราย -
นำในประเด็นที่ไม่ใช่ปรัชญา
เช่นการอภิปรายหรือไม่เกี่ยวกับโทษประหาร
ทางศีลธรรมโอเคอาจต้องการข้อมูลเกี่ยวกับ
ประสิทธิภาพของสังคมวิทยา เป็นต้น