EFFECTIVE PRINCIPALS: • Are student

EFFECTIVE PRINCIPALS:
• Are student-oriented
• Have a clear focus on students
• Have a vision that is based upon a commitment to children
• Keep their eyes on the ball at all times; focus on student outcomes
• Are student-centered and value-driven
• Operate on the premise of doing what’s right for kids, even if it’s not easy
• Are passionate about students and their schools
• Believe that making it personal is a key to success
• Believe in students
• Believe that a rigorous curriculum, effective instructional strategies, and student support are critical elements of success
• Stress early intervention in grade 9
• Are supportive of staff members
• Have high expectations of staff members
• Are friendly, open, supportive, and helpful
• Believe in collaborative

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบบที่มีประสิทธิภาพ: •มีการมุ่งเน้นนักเรียน •มีความชัดเจนนัก •มีวิสัยทัศน์ที่ตามมาเด็ก •ให้ตาลูกตลอดเวลา มุ่งเน้นผลลัพธ์ของนักเรียน •มีนักเรียนเป็นศูนย์ และค่าควบคุม •มีเดินทำอะไรเหมาะสำหรับเด็ก แม้ว่าไม่ใช่เรื่องง่าย •เป็นหลงใหลเกี่ยวกับนักเรียนและโรงเรียน •เชื่อว่า ทำให้บุคคลเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จ •เชื่อว่านักเรียน •เชื่อว่า หลักสูตรอย่างเข้มงวด กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ และสนับสนุนนักศึกษาเป็นองค์ประกอบสำคัญของความสำเร็จ •ความเครียดก่อนการแทรกแซงในเกรด 9 •มีพนักงานสนับสนุน •มีความคาดหวังที่สูงของพนักงาน •มี เปิด สนับสนุน ดี •เชื่อในการทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูใหญ่ครูที่มีประสิทธิภาพ: •มีนักศึกษาที่มุ่งเน้น•มีเป้าหมายที่ชัดเจนในนักเรียน•มีวิสัยทัศน์ที่จะขึ้นอยู่กับความมุ่งมั่นให้กับเด็กที่•เก็บตาของพวกเขาที่ลูกตลอดเวลา มุ่งเน้นไปที่ผลงานของนักเรียน•มีนักเรียนเป็นศูนย์กลางและความคุ้มค่าที่ขับเคลื่อนด้วย•ใช้งานบนสมมติฐานของการทำสิ่งที่ถูกต้องสำหรับเด็กถึงแม้ว่ามันจะไม่ใช่เรื่องง่าย•มีความหลงใหลเกี่ยวกับนักเรียนและโรงเรียนของพวกเขา•เชื่อว่าการทำให้บุคคลที่เป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จ• เชื่อในนักเรียน•เชื่อว่าหลักสูตรอย่างเข้มงวดกลยุทธ์การเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพและการสนับสนุนนักศึกษาเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของความสำเร็จ•ความเครียดแทรกแซงในระดับ9 •มีการสนับสนุนจากทีมงาน•มีความคาดหวังที่สูงของพนักงาน•มีความเป็นมิตรเปิดสนับสนุนและเป็นประโยชน์•ในการทำงานร่วมกันเชื่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้บริหารที่มีประสิทธิภาพ :
-
เป็นนักเรียนที่มุ่งเน้นบริการมีโฟกัสที่ชัดเจนเกี่ยวกับนักเรียน
- มีวิสัยทัศน์ที่ขึ้นอยู่กับความมุ่งมั่นที่จะให้บริการเด็ก
หมายปองลูกอยู่ตลอดเวลา เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง และมีผล
-
- ค่าขับเคลื่อนงานในสถานที่ของการทำสิ่งที่ถูกต้องสำหรับ เด็ก , แม้ว่ามันไม่ได้บวกง่าย
หลงใหลเกี่ยวกับนักเรียนและโรงเรียนของพวกเขา
- เชื่อว่าทำส่วนบุคคลเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จ
-
- เชื่อนักเรียนเชื่อว่าหลักสูตรเคร่งครัด กลวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ และสนับสนุนให้นักศึกษามีองค์ประกอบของความสำเร็จ
- ความเครียดการแทรกแซงในเกรด 9
-
เจ้าหน้าที่สนับสนุนของแต่ละสมาชิกมีความคาดหวังสูงของแต่ละสมาชิก
พนักงานกันเอง เปิด , สนับสนุน , และเป็นประโยชน์