Learning Objectives: Listening/Spea

Learning Objectives: Listening/Speaking
The student will:
1. listen with increasing attention.
2. understand and follow simple, concrete commands with visual prompts.
3. listen to simple stories and request familiar stories.
4. show steady increase in listening and speaking vocabulary in everyday conversation.
5. listen with increased wattention to information, rhymes, songs, conversations, and stories.
Learning Objectives: Listening/Speaking The student will:
1. examine and label pictures in books and point to pictures to request that adult name te picture.
2. repeat part of text on a page immediately after it has been read aloud by an adult.
3. recognize favorite books by the cover.
4. frequently request the re-reading of books.
Learning Objectives: Listening/Speaking The student will:
1. randomly draw and scribble.
2. use a variety of writing and art tools to create a finished product.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/พูดนักเรียนจะ:1. ฟัง ด้วยความสนใจที่เพิ่มขึ้น2. เข้าใจ และปฏิบัติตามคำสั่งง่าย ๆ คอนกรีต ด้วย visual พร้อมท์3. ฟังเรื่องราวที่เรียบง่าย และขอเรื่องราวที่คุ้นเคย4. แสดงเพิ่มขึ้นในการฟัง และการพูดคำศัพท์ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน5. ฟังกับ wattention เพิ่มข้อมูล จังหวะ เพลง สนทนา และเรื่องราววัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/การพูดที่นักเรียนจะ:1. ตรวจสอบ และติดป้ายรูปภาพในหนังสือและชี้ไปที่รูปภาพเพื่อขอภาพที่ te ชื่อผู้ใหญ่2. ทำซ้ำเป็นส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าทันทีหลังจากที่มีการอ่านออกเสียงผู้ใหญ่3. รู้จักหนังสือเล่มโปรด ด้วยฝาปิด4. มักร้องขอการอ่านหนังสือวัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/การพูดที่นักเรียนจะ:1. สุ่มวาด และเขียน2. ใช้เครื่องมือเขียนและศิลปะต่าง ๆ เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูด
นักเรียนจะ:
1 ฟังด้วยความสนใจเพิ่มขึ้น.
2 เข้าใจและปฏิบัติตามง่ายคำสั่งแจ้งให้คอนกรีตที่มีภาพ.
3 ฟังเรื่องราวที่เรียบง่ายและขอเรื่องราวที่คุ้นเคย.
4 แสดงให้เห็นเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในการฟังและการพูดคำศัพท์ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน.
5 ฟังด้วย wattention เพิ่มขึ้นถึงข้อมูล Rhymes, เพลง, การสนทนาและเรื่องราว.
วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูดนักเรียนจะ:
1 ตรวจสอบและติดป้ายภาพในหนังสือและชี้ไปที่ภาพเพื่อขอให้ภาพชื่อผู้ใหญ่ Te.
2 ทำซ้ำส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าทันทีหลังจากที่มันได้รับการอ่านออกเสียงผู้ใหญ่.
3 รู้จักหนังสือเล่มโปรดโดยปก.
4 บ่อยขออีกครั้งอ่านหนังสือ.
วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูดนักเรียนจะ:
1 สุ่มวาดและการเขียนลวก ๆ .
2 ใช้ความหลากหลายของการเขียนและศิลปะเครื่องมือในการสร้างผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้การฟัง / การพูดนักเรียนจะ :1 . ฟังด้วยความสนใจที่เพิ่มขึ้น2 . เข้าใจและปฏิบัติตามคําสั่งคอนกรีตด้วยภาพแจ้งให้3 . ฟังเรื่องราวที่เรียบง่ายและความต้องการที่คุ้นเคยเรื่องราว4 . แสดงเพิ่ม steady ในการฟัง และการพูด คำศัพท์ในการสนทนาประจำวัน5 . ฟังเพิ่มขึ้น wattention ข้อมูล บทกลอน บทเพลง บทสนทนา และนิทานวัตถุประสงค์การเรียนรู้การฟัง / การพูด นักเรียนจะ :1 . ตรวจสอบฉลากและภาพในหนังสือและชี้ไปที่ภาพขอให้ผู้ใหญ่ชื่อเต้รูปภาพ2 . อีกส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าเว็บได้ทันทีหลังจากที่มันได้รับการอ่านออกเสียงโดยผู้ใหญ่3 . จำหนังสือที่ชื่นชอบโดยครอบคลุม4 . บ่อย ขออ่านเรื่องของหนังสือวัตถุประสงค์การเรียนรู้การฟัง / การพูด นักเรียนจะ :1 . สุ่มวาดและเขียนหวัดๆ2 . ใช้ความหลากหลายของการเขียนและอุปกรณ์ศิลปะเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์