This article describes policy and p

This article describes policy and practice changes brought about to sustain effective school-based asthma programs in 14 communities across the state of Missouri. Whereas there is much literature regarding institutionalizing and sustaining such programs, this project is unique in that it encompasses
a diverse range of agencies implementing school-based programs across many communities and settings. It provides a broad view of the types of policy and practice changes which may be achieved by those
implementing comprehensive school-based programs. Additionally, as the evaluation of the project includes child-level health outcomes data in addition to sustainability factors, this study adds to the literature around sustaining programs proven to be effective at improving health outcomes. Whereas other studies have taken a retrospective look at changes which have occurred, this study has tracked changes as they have taken place, providing more insight into the process of sustaining such programs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้อธิบายการเปลี่ยนแปลงนโยบายและการปฏิบัติที่นำเรื่องเกี่ยวกับรักษาโรคหอบหืดมีประสิทธิภาพโรงเรียนชุมชน 14 โปรแกรมข้ามรัฐมิสซูรี ในขณะที่มีวรรณกรรมมากเกี่ยวกับ institutionalizing และประคับประคองเช่นโปรแกรม โครงการนี้มีเฉพาะที่มันครอบคลุมหลากหลายหน่วยงานที่ใช้โปรแกรมตามโรงเรียนในชุมชนและการตั้งค่า มีมุมมองที่กว้างของชนิดของการเปลี่ยนแปลงนโยบายและการปฏิบัติซึ่งอาจทำได้ โดยผู้ใช้โปรแกรมโรงเรียนครอบคลุม นอกจากนี้ เป็นการประเมินผลของโครงการรวมถึงข้อมูลผลลัพธ์สุขภาพระดับลูกนอกเหนือจากปัจจัยความยั่งยืน การศึกษานี้เพิ่มเอกสารประกอบการสถาน sustaining โปรแกรมพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในการปรับปรุงผลลัพธ์สุขภาพ ในขณะที่การศึกษาอื่น ๆ ได้ดูคาดที่เปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การศึกษานี้ได้ติดตามเปลี่ยนแปลงจะเกิดขึ้น ให้ความเข้าใจมากขึ้นในกระบวนการเสริมโปรแกรมดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้จะอธิบายถึงนโยบายและการเปลี่ยนแปลงการปฏิบัติที่นำเรื่องเกี่ยวกับการรักษาโรคหอบหืดโปรแกรมโรงเรียนตามที่มีประสิทธิภาพใน 14 ชุมชนทั่วรัฐมิสซูรี ในขณะที่มีวรรณกรรมมากเกี่ยวกับการจัดตั้งและยั่งยืนโปรแกรมดังกล่าวโครงการนี้จะไม่ซ้ำกันในการที่จะครอบคลุม
ความหลากหลายของหน่วยงานที่ดำเนินโครงการโรงเรียนที่ใช้ข้ามหลายชุมชนและการตั้งค่า มันมีมุมมองที่กว้างของประเภทของนโยบายและการเปลี่ยนแปลงการปฏิบัติที่อาจจะประสบความสำเร็จโดยผู้
ดำเนินโครงการตามโรงเรียนที่ครอบคลุม นอกจากนี้การประเมินผลของโครงการรวมถึงข้อมูลผลลัพธ์ด้านสุขภาพของเด็กในระดับนอกเหนือจากปัจจัยการพัฒนาอย่างยั่งยืน, การศึกษาครั้งนี้จะเพิ่มวรรณกรรมรอบโปรแกรมที่สนับสนุนการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในการปรับปรุงผลล ในขณะที่การศึกษาอื่น ๆ ได้นำมาให้ดูย้อนหลังในการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในการศึกษาครั้งนี้ได้มีการติดตามการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาได้ที่สถานที่ให้ความเข้าใจมากยิ่งขึ้นในกระบวนการของการค้ำจุนโปรแกรมดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้อธิบายนโยบายและการเปลี่ยนแปลงการปฏิบัติมาเพื่อรักษาประสิทธิภาพการบริหารหืดโปรแกรม 14 ชุมชนทั่วรัฐของมิสซูรี ในขณะที่มีวรรณกรรมมากเกี่ยวกับ institutionalizing ยั่งยืนและโปรแกรมดังกล่าว โครงการนี้เป็นโครงการพิเศษที่ครอบคลุม
ความหลากหลายของการใช้โปรแกรมการตั้งค่าหน่วยงานสถานศึกษาในชุมชนหลายแห่งและ มันมีมุมมองที่กว้างของประเภทของนโยบายและการปฏิบัติ การเปลี่ยนแปลงซึ่งอาจทำได้โดยการใช้โปรแกรมเหล่านั้น
ครอบคลุมสถานศึกษา . นอกจากนี้ การประเมินโครงการ รวมถึงเด็กระดับผลสุขภาพข้อมูลนอกเหนือไปจากปัจจัยด้านการศึกษานี้เพื่อเพิ่มรอบจากวรรณคดีโปรแกรมการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในการปรับปรุงผลลัพธ์สุขภาพ ในขณะที่การศึกษาอื่น ๆได้ดูย้อนหลังที่เปลี่ยนแปลงซึ่งเกิดขึ้น การศึกษาครั้งนี้ได้ติดตามการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาได้ให้ข้อมูลเชิงลึกมากขึ้นในกระบวนการรักษา

โปรแกรมดังกล่าว