Getting an AudienceOne of the key e

Getting an Audience
One of the key elements of project-based learning is providing students with an audience for their learning. Through games, students can access a much broader audience for their projects. For example, students can create and interact within a virtual world while playing Minecraft, using the game to create visualizations related to a text, interact as a specific character or write about their experiences with the game. Those who want more of a pre-planned project can build their reading and writing skills through websites such as Youth Voices and Evoke, which feature games full of texts for students to read and discuss, as well as problems for them to solve.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รับผู้ชมหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของการเรียนรู้ตามโครงการคือให้นักเรียน มีผู้ชมสำหรับการเรียนรู้ ผ่านเกม นักเรียนสามารถเข้าถึงผู้มากชมกว้างขึ้นสำหรับโครงการของพวกเขา ตัวอย่าง นักเรียนสามารถสร้าง และโต้ตอบภายในโลกเสมือนในขณะที่เล่น Minecraft การใช้เกมในการสร้างเพลงที่เกี่ยวข้องกับข้อความ โต้ตอบเป็นอักขระเฉพาะ หรือเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขากับเกม ผู้ที่ต้องการของโครงการที่วางแผนไว้ล่วงหน้าสามารถสร้างการอ่านและการเขียนทักษะผ่านเว็บไซต์เช่นเสียงเยาวชนและ Evoke ซึ่งภายในเกมเต็มรูปแบบของข้อความสำหรับนักเรียนอ่าน และสนทนา เป็นปัญหาให้แก้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รับชมหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญของการเรียนรู้โครงงานคือการให้นักเรียนที่มีผู้ชมสำหรับการเรียนรู้ของพวกเขา
ผ่านการเล่นเกม, นักเรียนสามารถเข้าถึงผู้ชมที่กว้างมากสำหรับโครงการของพวกเขา ยกตัวอย่างเช่นนักเรียนสามารถสร้างและโต้ตอบภายในโลกเสมือนจริงในขณะที่เล่น Minecraft โดยใช้เกมในการสร้างการสร้างภาพที่เกี่ยวข้องกับข้อความโต้ตอบเป็นตัวละครที่เฉพาะเจาะจงหรือเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขากับเกม ผู้ที่ต้องการมากขึ้นของโครงการที่วางแผนไว้ก่อนสามารถสร้างการอ่านและการเขียนของพวกเขาผ่านเว็บไซต์เช่นเยาวชนและทำให้เกิดเสียงซึ่งมีเกมที่เต็มรูปแบบของข้อความสำหรับนักเรียนที่จะอ่านและหารือเป็นปัญหาสำหรับพวกเขาที่จะแก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รับผู้ชม
หนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญของการเรียนรู้แบบโครงงาน ให้นักเรียนที่มีผู้ชมสำหรับการเรียนรู้ของพวกเขา ผ่านเกม นักเรียน สามารถเข้าถึงผู้ชมที่กว้างมากสำหรับโครงการของพวกเขา ตัวอย่างเช่นนักเรียนสามารถสร้างและโต้ตอบภายในโลกเสมือนในขณะที่เล่น Minecraft โดยใช้เกมเพื่อสร้างการแสดงภาพประกอบเพลงที่เกี่ยวข้องกับข้อความโต้ตอบเป็นอักขระเฉพาะหรือเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขากับเกม ใครต้องการเพิ่มเติมของ pre วางแผนโครงการสามารถสร้างการอ่านและทักษะการเขียนผ่านเว็บไซต์ เช่น เสียง และกระตุ้นเยาวชน ซึ่งมีเกมเต็มรูปแบบของข้อความให้นักเรียนอ่านและอภิปราย รวมทั้งปัญหาให้แก้