His Majesty the King was born on Monday the 5th of December 1927, at M การแปล - His Majesty the King was born on Monday the 5th of December 1927, at M ไทย วิธีการพูด

His Majesty the King was born on Mo

His Majesty the King was born on Monday the 5th of December 1927, at Mount Auburn Hospital, in Cambridge, Massachusetts, U.S.A., being the third and youngest child of Their Royal Highnesses Prince and Princess Mahidol of Songkla.

His Majesty attended the Ecole Nouvelle de la Suisse Romande, Chailly sur Lausanne. Later on he moved to the Gymnase Classique Cantonal of Lausanne from where he received his Bachelier s lettres diploma. He then chose to enter Lausanne University to study science, but the sudden death of his elder brother, King Ananda Mahidol, in Bangkok on the 9th of June, 1946, changed the course of his life completely, for the Law of Succession bestowed on him the arduous but challenging function of the Thai Crown. The Government on behalf of the people came to ask the Princess Mother for her other son to be their King. As he had not finished his education, His Majesty decided to go back to Switzerland for another period of study, but this time in the subject of Political Science and Law in order to equip himself with the proper knowledge for government.

Following the completion of his education in Switzerland in the early 1950s, His Majesty returned home to Thailand. In the years following, he began what has become his way of life - traveling throughout the year to the provinces and rural areas of the kingdom to visit his people, talk to them and, perhaps even more important, listen to them. He learns first hand of their needs and their problems and then sets about trying to find a way of giving immediate help; later these problems are studied in depth to find a permanent solution or way of assistance.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พระกษัตริย์เกิดในวันจันทร์ที่ 5 ของเดือน 1927 ธันวาคม โรงเมาท์ออเบิร์น ในเคมบริดจ์ แมสซาชูเซตส์ สหรัฐอเมริกา เป็นลูกที่สาม และอายุน้อยที่สุดของพวกเขารอยัล Highnesses เจ้าชายและเจ้าหญิงมหิดลของสงขลาพระร่วม Ecole แรมนูเวล de la Suisse Romande, Chailly ซูร์โล ในภายหลังเขาย้ายไป Gymnase Classique ได้แก่ของโลจากที่เขาได้รับเขา Bachelier s lettres ประกาศนียบัตร เขาเลือกแล้วใส่โลมหาวิทยาลัยการศึกษาวิทยาศาสตร์ แต่ตาย sudden ของพี่น้อง พระอานันทมหิดล ในกรุงเทพที่ 9 ของเดือนมิถุนายน 1946 เปลี่ยนแปลงหลักสูตรของชีวิตของเขาสมบูรณ์ สำหรับกฎหมายบัลลังก์แผ่นดินบนเขาทำงานลำบาก แต่ท้าทายของมงกุฎไทย รัฐบาลในนามของคนมาขอแม่หญิงเธอสนอื่น ๆ เป็น กษัตริย์ เขาไม่ได้จบการศึกษา แนวตัดสินใจกลับไปสวิตเซอร์แลนด์ระยะเวลาศึกษา แต่ขณะนี้ในวิชารัฐศาสตร์และกฎหมายอื่นเพื่อให้ตัวเอง มีความรู้ที่เหมาะสมสำหรับรัฐบาลFollowing the completion of his education in Switzerland in the early 1950s, His Majesty returned home to Thailand. In the years following, he began what has become his way of life - traveling throughout the year to the provinces and rural areas of the kingdom to visit his people, talk to them and, perhaps even more important, listen to them. He learns first hand of their needs and their problems and then sets about trying to find a way of giving immediate help; later these problems are studied in depth to find a permanent solution or way of assistance.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวที่เกิดในวันจันทร์ที่ 5 ธันวาคม 1927 ที่เมาท์ออเบิร์นโรงพยาบาลในเคมบริดจ์, แมสซาชูเซต, สหรัฐอเมริกาเป็นลูกคนที่สามและคนสุดท้องของพระราช Highnesses ของพวกเขาเจ้าชายและเจ้าหญิงชนก. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเข้าร่วม Ecole Nouvelle de อลาสวิตเซอร์แลนด์ Romande, Chailly sur เมืองโลซานน์ ต่อมาเขาได้ย้ายไป Gymnase Classique Cantonal โลซานจากการที่เขาได้รับ Bachelier s ประกาศนียบัตรตร์ของเขา จากนั้นเขาก็เลือกที่จะเข้ามหาวิทยาลัยโลซานในการศึกษาวิทยาศาสตร์ แต่เสียชีวิตอย่างกะทันหันของพี่ชายของเขากษัตริย์อานันทมหิดลในกรุงเทพฯในวันที่ 9 มิถุนายน 1946 การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรของชีวิตของเขาอย่างสมบูรณ์สำหรับกฎหมายของราชบัลลังก์ให้แก่เขา ฟังก์ชั่นที่ยากลำบาก แต่ท้าทายของพระมหากษัตริย์ไทย รัฐบาลในนามของคนมาถามชนนีสำหรับลูกชายของเธอที่จะเป็นกษัตริย์ของพวกเขา ในขณะที่เขายังไม่ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นการศึกษาของเขาทรงตัดสินใจที่จะกลับไปที่สวิตเซอร์ระยะเวลาการศึกษาอื่น แต่เวลานี้ในเรื่องของวิทยาศาสตร์ทางการเมืองและกฎหมายในการสั่งซื้อเพื่อให้ตัวเองมีความรู้ที่ถูกต้องให้กับรัฐบาล. หลังจากเสร็จสิ้นการของเขา การศึกษาในประเทศสวิสเซอร์แลนด์ในช่วงต้นทศวรรษ 1950 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกลับบ้านที่ประเทศไทย ในปีต่อไปนี้เขาเริ่มสิ่งที่เป็นวิธีการของเขาชีวิต - การเดินทางตลอดทั้งปีเพื่อจังหวัดและพื้นที่ชนบทของสหราชอาณาจักรในการเยี่ยมชมคนของเขาพูดคุยกับพวกเขาและอาจจะยิ่งมีความสำคัญมากขึ้นฟังพวกเขา เขาได้เรียนรู้มือแรกของความต้องการและปัญหาของพวกเขาพวกเขาแล้วกำหนดเกี่ยวกับการพยายามที่จะหาวิธีการในการให้ความช่วยเหลือทันที; ต่อมาปัญหาเหล่านี้มีการศึกษาในเชิงลึกที่จะหาทางออกที่ถาวรหรือวิธีการให้ความช่วยเหลือ



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ฝ่าบาท เกิดเมื่อวันจันทร์ที่ 5 ธันวาคม 2470 ณโรงพยาบาลเมานท์ ออเบิร์น , ในเคมบริดจ์ , สหรัฐอเมริกา , เป็นลูกคนที่สามและน้องคนสุดท้องของพระองค์หญิง องค์หญิงและองค์ชายของมหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ .

ฝ่าบาทเข้าร่วมโรงเรียนนูแวลล์ de la Suisse romande แชลลี ซูร์โลซาน , .ต่อมาเขาได้ย้ายไป gymnase Classique cantonal โลซานจากที่เขาได้รับ bachelier ของเขา lettres อนุปริญญา แล้วเลือกที่จะใส่โลซานมหาวิทยาลัยเพื่อการศึกษาวิทยาศาสตร์ แต่การเสียชีวิตอย่างกะทันหันของพี่ชาย พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวอานันทมหิดล ใน กรุงเทพมหานคร ในวันที่ 9 มิถุนายน พ.ศ. 2489 ( ค.ศ. 1946 ) , การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรของชีวิตของเขาทั้งหมดสำหรับกฎหมายของการสืบทอดให้แก่เขาลําบาก แต่ท้าทายการทำงานของมงกุฎไทย รัฐบาลในนามของประชาชนมาขอเจ้าหญิงแม่ของเธออื่น ๆลูกชายเป็นกษัตริย์ของพวกเขา ที่เขายังไม่เสร็จสิ้นการศึกษาของเขา พระองค์จึงตัดสินใจกลับไปประเทศสวิสเซอร์แลนด์สำหรับระยะเวลาของการศึกษาอื่นแต่ครั้งนี้ในเรื่องของการเมือง และกฎหมาย เพื่อให้ตัวเองมีความรู้ที่เหมาะสมสำหรับรัฐบาล

หลังจากจบการศึกษาของเขาในประเทศสวิตเซอร์แลนด์ในช่วงต้นทศวรรษ 1950 , ฝ่าบาทกลับถึงประเทศไทย ในปีต่อไปนี้เขาเริ่มสิ่งที่ได้กลายเป็นวิธีการของเขาชีวิต เดินทางตลอดทั้งปี ไปต่างจังหวัดและชนบทของอาณาจักร เพื่อเยี่ยมประชาชนของเขา พูดคุยกับพวกเขา และบางทีที่สำคัญกว่า ฟังพวกเขา เขาได้เรียนรู้มือแรกของความต้องการและปัญหาของพวกเขา และจากนั้น ตั้งค่าเกี่ยวกับการพยายามที่จะหาวิธีให้ช่วยทันทีต่อมาปัญหาเหล่านี้จะศึกษาในเชิงลึก เพื่อหาทางออกที่ถาวรหรือวิธีการของความช่วยเหลือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: