below the two excerpts,write a shor

below the two excerpts,write a short paragraph to tell your teacher what the two excerpts are describing. underline or highlight the word/phrases/statements that make you think the two excerpts are alike in terms of content or information

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้านล่างตอนสอง เขียนย่อหน้าสั้น ๆ บอกอาจารย์ตอนสองจะอธิบายอะไร ขีดเส้นใต้ หรือเน้นคำ/วลี/คำที่ทำให้คุณคิดว่า ข้อสองเหมือนกันในแง่ของเนื้อหาหรือข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านล่างทั้งสองข้อความที่ตัดตอนมาเขียนย่อหน้าสั้น ๆ ที่จะบอกครูของคุณสิ่งที่ทั้งสองข้อความที่ตัดตอนมาอธิบาย ขีดเส้นใต้หรือเน้นคำ / วลี / งบที่ทำให้คุณคิดว่าทั้งสองมีเนื้อหาเหมือนกันในแง่ของเนื้อหาหรือข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านล่างสองข้อความที่ตัดตอนมา , เขียนย่อหน้าสั้น ๆบอกอาจารย์ว่าสองข้อความที่ตัดตอนมาอธิบาย ขีดเส้นใต้หรือเน้นคำ / วลี / ประโยค ที่ทำให้คุณคิดว่าสองบางส่วนจะเหมือนกันในแง่ของข้อมูลหรือ