Organizations may continue to inves

Organizations may continue to invest in creating learning environments, but we have argued that they will gain the most benefit by looking at two older learning concepts - that of facilitated learning from workplace action; and that of helping people at work gain the skills of analysis and critical thinking. Both of these, the latter especially, will help both individuals and organizations gain more from the increasing of information, and from the increasing informality of learning People ability to be a more-or-less instant authority on the presenting symptoms of feline or the pros and cons of the various psychometric assessment procedures, is to be celebrated and encouraged. But critical faculties need to be fully engaged.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

องค์กรอาจจะยังคงที่จะลงทุนในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ แต่เราได้ถกเถียงกันอยู่ว่าพวกเขาจะได้รับประโยชน์มากที่สุดโดยดูที่สองที่มีอายุมากกว่าแนวคิดการเรียนรู้ - ที่อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้จากการกระทำในสถานที่ทำงานและที่จะช่วยให้คนที่ทำงานได้รับทักษะในการวิเคราะห์และ คิดอย่างมีวิจารณญาณ ทั้งสองเหล่านี้หลังโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะช่วยให้บุคคลและองค์กรที่ได้รับมากขึ้นจากการเพิ่มขึ้นของข้อมูลและจากความเป็นกันเองที่เพิ่มขึ้นของความสามารถในการเรียนรู้คนที่จะมีอำนาจมากขึ้นทันทีหรือน้อยลงในการนำเสนออาการของแมวหรือข้อดีและข้อเสียของวิธีการประเมิน psychometric ต่างๆ คือการมีชื่อเสียงและเป็นกำลังใจให้ แต่ปัญญาที่สำคัญต้องมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์กรต้องการจะลงทุนในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ แต่เราได้โต้เถียงว่า พวกเขาจะได้รับประโยชน์สูงสุด โดยดูที่แนวสองเก่าเรียนคิด - ที่อำนวยความสะดวกการเรียนรู้จากการทำงาน และที่ช่วยให้คนที่ทำงานได้รับทักษะการวิเคราะห์และวิจารณญาณ ทั้งนี้ หลังโดยเฉพาะ จะช่วยให้ทั้งบุคคล และองค์กรได้รับเพิ่มเติม จากการเพิ่มขึ้นของข้อมูล และ informality เพิ่มการเรียนรู้ผู้คนสามารถทำงานได้หน่วยงานทันทีมากกว่า หรือน้อยกว่าอาการนำ feline หรือดีและข้อด้อยของกระบวนการประเมินผล psychometric ต่าง ๆ เพื่อเป็นการเฉลิมฉลอง และสนับสนุนให้ แต่คณะที่สำคัญต้องการหมั้นจะสมบูรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

องค์กรต่างๆอาจจะลงทุนอย่างต่อเนื่องในการสร้าง สภาพแวดล้อม การเรียนรู้แต่เราได้ให้เหตุผลว่าพวกเขาจะได้รับประโยชน์มากที่สุดได้โดยดูที่สองแนวความคิดการเรียนการสอนมากกว่า - การเรียนรู้สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆที่จากการดำเนินการในที่ทำงานและที่ช่วยให้คนที่ทำงานได้รับความรู้ความชำนาญในการวิเคราะห์และการคิดที่มีความสำคัญ ทั้งสองแบบนี้หลังนี้โดยเฉพาะจะช่วยให้ทั้งผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายและองค์กรได้รับมากขึ้นจากที่เพิ่มขึ้นของข้อมูล,และจากที่เพิ่มขึ้นไม่มีพิธีการเรียนรู้ของประชาชนความสามารถในการเป็นมากขึ้น - หรือ - ไม่ได้ทันทีอำนาจหน้าที่ในการนำเสนออาการของกันอย่างแมวหรือที่ผู้เชี่ยวชาญด้าน IT และการประชุมที่หลากหลายของ psychometric การประเมินผลการปฏิบัติงานตามขั้นตอนที่จะต้องมีชื่อเสียงและสนับสนุน แต่ความสามารถที่มีความสำคัญจะต้องเข้าร่วมอย่างครบครัน.