Nursing Implications:Practice, Education, and Research Practice. Nurse การแปล - Nursing Implications:Practice, Education, and Research Practice. Nurse ไทย วิธีการพูด

Nursing Implications:Practice, Educ

Nursing Implications:
Practice, Education, and Research Practice. Nurses need to conduct comprehensive
assessments of, provide both written and verbal education/information to, and facilitate follow-up for all young mothers. Screening adolescents for symptoms of depression and VE is essential at each prenatal visit, in labor and birth, and postpartum. Short, easily administered screening tools such as the EPDS or the Abuse Assessment Screen (AAS) developed by McFarlane, Parker, Soeken, and Bullock in 1992 are available to assess both current depressive symptoms and partner violence and can be incorporated into the initial history. A history of depression and child physical, sexual, or emotional abuse may be identified by specifically directed questions of the adolescent. Information related to contraception
options, depressive symptoms, and categories of VE should be provided to all adolescents in written and verbal form and offered at childbirth classes, at prenatal visits, and in obstetrical hospital units. Ideally, a system for follow-up by nurses and social workers should be in place for additional resources and postpartum monitoring of depression and VE at their peak time occurrence. Peaks around the third month postpartum have been suggested for both partner violence and depression
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Nursing Implications:Practice, Education, and Research Practice. Nurses need to conduct comprehensiveassessments of, provide both written and verbal education/information to, and facilitate follow-up for all young mothers. Screening adolescents for symptoms of depression and VE is essential at each prenatal visit, in labor and birth, and postpartum. Short, easily administered screening tools such as the EPDS or the Abuse Assessment Screen (AAS) developed by McFarlane, Parker, Soeken, and Bullock in 1992 are available to assess both current depressive symptoms and partner violence and can be incorporated into the initial history. A history of depression and child physical, sexual, or emotional abuse may be identified by specifically directed questions of the adolescent. Information related to contraceptionoptions, depressive symptoms, and categories of VE should be provided to all adolescents in written and verbal form and offered at childbirth classes, at prenatal visits, and in obstetrical hospital units. Ideally, a system for follow-up by nurses and social workers should be in place for additional resources and postpartum monitoring of depression and VE at their peak time occurrence. Peaks around the third month postpartum have been suggested for both partner violence and depression
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลกระทบของการพยาบาล:
การปฏิบัติ, การศึกษา, การวิจัยและการปฏิบัติ พยาบาลต้องดำเนินการที่ครอบคลุมการประเมินผลของการให้ทั้งสองเป็นลายลักษณ์อักษรและด้วยวาจาการศึกษา / ข้อมูลไปยังและอำนวยความสะดวกการติดตามสำหรับคุณแม่หนุ่มสาว
การตรวจคัดกรองวัยรุ่นสำหรับอาการของภาวะซึมเศร้าและ VE เป็นสิ่งจำเป็นที่ทุกครั้งก่อนคลอดในแรงงานและการคลอดและหลังคลอด สั้นบริหารงานได้อย่างง่ายดายเครื่องมือคัดกรองเช่น EPDs หรือการประเมินเสพติดหน้าจอ (AAS) พัฒนาโดย McFarlane ปาร์กเกอร์, Soeken และวัวในปี 1992 ที่มีอยู่ในการประเมินอาการซึมเศร้าทั้งในปัจจุบันและความรุนแรงพันธมิตรและสามารถรวมอยู่ในประวัติศาสตร์ครั้งแรก ประวัติของภาวะซึมเศร้าและทางกายภาพของเด็กทางเพศหรือล่วงละเมิดทางอารมณ์อาจมีการระบุโดยเฉพาะคำถามกำกับของวัยรุ่น ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการคุมกำเนิดตัวเลือกอาการซึมเศร้าและประเภทของ VE ควรมีให้กับวัยรุ่นทั้งหมดในรูปแบบการเขียนและการพูดและนำเสนอในชั้นเรียนการคลอดบุตรที่เข้าชมก่อนคลอดและในหน่วยโรงพยาบาลคลอดบุตร
จะเป็นการดีที่ระบบการติดตามโดยพยาบาลและผู้ปฏิบัติงานทางสังคมควรจะอยู่ในสถานที่สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมและการตรวจสอบหลังคลอดของภาวะซึมเศร้าและ VE ที่เกิดขึ้นเวลาสูงสุดของพวกเขา ยอดเขารอบหลังคลอดเดือนที่สามได้รับการแนะนำสำหรับทั้งการใช้ความรุนแรงจากคู่และภาวะซึมเศร้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการพยาบาล :
ฝึก การศึกษา และการวิจัย พยาบาลต้องทำการประเมินอย่างละเอียด
ของ มีทั้งเขียนและข้อมูลการศึกษา ด้วยวาจา และอำนวยความสะดวกในการติดตามสำหรับคุณแม่หนุ่มสาวทั้งหมด วัยรุ่นสำหรับการคัดกรองอาการของภาวะซึมเศร้าและเคยเป็นสิ่งจำเป็นในแต่ละก่อนคลอดไปคลอดและการคลอด และหลังคลอด สั้น ๆสามารถใช้เครื่องมือคัดกรอง เช่น อุปกรณ์ป้องกันดวงตา หรือใช้ประเมินจอ ( AAS ) ที่พัฒนาโดยเมิกฟาร์เลิน ปาร์คเกอร์ soeken และวัวใน 1992 มีประเมินปัจจุบันภาวะซึมเศร้าและพันธมิตรความรุนแรงและสามารถรวมอยู่ในประวัติเบื้องต้น ประวัติของภาวะซึมเศร้าและเด็กทางกาย ทางเพศหรือการล่วงละเมิดทางอารมณ์อาจจะระบุโดยเฉพาะกับคำถามของวัยรุ่น ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการคุมกำเนิด
ตัวเลือก อาการซึมเศร้า และประเภทได้ ควรให้วัยรุ่นทั้งหมดในการเขียนและรูปแบบด้วยวาจาและเสนอในชั้นเรียนการคลอดบุตร , การคลอดที่เข้าชม และในหน่วยงานโรงพยาบาลสูติศาสตร์ ใจกลางระบบติดตามพยาบาลและนักสังคมสงเคราะห์ควรอยู่ในสถานที่สำหรับแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมและติดตามหลังคลอดภาวะซึมเศร้าและใช่ในเวลาสูงสุดของการเกิดขึ้น ยอดรอบสามเดือนหลังคลอดได้รับการแนะนำสำหรับพันธมิตรทั้งความรุนแรงและภาวะซึมเศร้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: